Tiểu học
Trong bối cảnh giáo dục đổi mới với chương trình giáo dục 2018 và sự ra đời của các bộ sách mới, sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học dành cho giáo viên năm học 2023-2024 trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Mục tiêu là cung cấp cho giáo viên những ý tưởng mới, hay nhất và sáng tạo để thiết kế những bài giảng tích cực và hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ngay từ những năm đầu đời của học sinh. Các sáng kiến này không chỉ giúp giáo viên tiếp cận và áp dụng thành công chương trình giáo dục mới mà còn giúp học sinh phát triển kỹ năng sống, tư duy sáng tạo và khả năng học tập tự giác. Bằng cách tận dụng các phương pháp dạy học đổi mới, giáo viên có thể tạo ra một môi trường học tập linh hoạt, thú vị và mang lại hiệu quả cao, từ đó chuẩn bị cho học sinh một nền tảng vững chắc cho tương lai.
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Phát triển khả năng giải toán dựa vào quan hệ logic giữa các phép tính nhân – Chia cho học sinh lớp 4
Môn: Toán | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 192 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 21 |
Tác giả: | Bùi Thị Bảo Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Công Trứ | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 21 |
Tác giả: Bùi Thị Bảo Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Công Trứ |
Năm viết: 2019-2020 |
SKKN Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy học dạng toán “tìm số trung bình cộng” cho học sinh khối 4
Môn: Toán | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 804 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 20 |
Tác giả: | Bùi Thị Minh Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Ngô Gia Tự | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 20 |
Tác giả: Bùi Thị Minh Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Ngô Gia Tự |
Năm viết: 2020-2021 |
SKKN Rèn kĩ năng giải một số dạng toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh lớp 4
Môn: Toán | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1422 | |
Lượt tải: 9 | |
Số trang: | 27 |
Tác giả: | Phạm Thị Bảo Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 27 |
Tác giả: Phạm Thị Bảo Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến |
Năm viết: 2021-2022 |
SKKN Rèn kĩ năng giải một số dạng toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh khối 4
Môn: Toán | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 390 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 21 |
Tác giả: | Trần Thị Thu Hương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Quang Diệu | |
Năm viết: 2023-2024 |
Số trang: 21 |
Tác giả: Trần Thị Thu Hương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Quang Diệu |
Năm viết: 2023-2024 |
SKKN Rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 4
Môn: Toán | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 298 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 22 |
Tác giả: | Lê Thị Thu Mai |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Lê Quý Đôn | |
Năm viết: 2023-2024 |
Số trang: 22 |
Tác giả: Lê Thị Thu Mai |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Lê Quý Đôn |
Năm viết: 2023-2024 |
SKKN Rèn kỹ năng tư duy cho học sinh lớp 4 thông qua dạy Toán điển hình
Môn: Toán | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1258 | |
Lượt tải: 1 | |
Số trang: | 27 |
Tác giả: | Bùi Thị Thanh Vân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Văn Ơn | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 27 |
Tác giả: Bùi Thị Thanh Vân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Văn Ơn |
Năm viết: 2020-2021 |
SKKN Một số biện pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong môn Toán lớp 4
Môn: Toán | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 413 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 23 |
Tác giả: | Trần Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường tiểu học Hùng Vương | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 23 |
Tác giả: Trần Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường tiểu học Hùng Vương |
Năm viết: 2021-2022 |
SKKN Một số biện pháp hướng dẫn học sinh học tốt môn Tin học khối lớp 4
Môn: Tin học | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 423 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 22 |
Tác giả: | Bùi Thị Thu Lan |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 22 |
Tác giả: Bùi Thị Thu Lan |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé |
Năm viết: 2021-2022 |
SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 4 học tốt phần mềm đồ họa Paint
Môn: Tin học | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 209 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 20 |
Tác giả: | Lê Thị Thu Huyền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Đình Chiểu | |
Năm viết: 2023-2024 |
Số trang: 20 |
Tác giả: Lê Thị Thu Huyền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Đình Chiểu |
Năm viết: 2023-2024 |
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tiết thực hành trên máy tính trong môn Tin học cho học sinh Lớp 4
Môn: Tin học | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 630 | |
Lượt tải: 1 | |
Số trang: | 16 |
Tác giả: | Lê Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Lương Thế Vinh | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 16 |
Tác giả: Lê Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Lương Thế Vinh |
Năm viết: 2021-2022 |
SKKN Biện pháp rèn kĩ năng thực hành trên máy tính cho học sinh lớp 4
Môn: Tin học | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 316 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 18 |
Tác giả: | Trần Thị Hồng Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Huyên | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 18 |
Tác giả: Trần Thị Hồng Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Huyên |
Năm viết: 2022-2023 |
SKKN Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh viết văn miêu tả sử dụng biện pháp nhân hóa
Môn: Tiếng việt | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 428 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 19 |
Tác giả: | Bùi Thị Minh Mai |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tố | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 19 |
Tác giả: Bùi Thị Minh Mai |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tố |
Năm viết: 2021-2022 |