Cửa hàng
Đây là nơi bạn có thể duyệt các sản phẩm trong cửa hàng này.
Bạn không đang ở trong trang danh mục.
Vận dụng thuyết đa trí tuệ vào tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp nhằm phát triển năng lực cho học sinh ở trường THPT
| Môn: Chủ Nhiệm | |
| Lớp: | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 145 | |
| Lượt tải: 9 | |
| Số trang: | 23 |
| Tác giả: | Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: | |
| Năm viết: 2023-2024 |
| Số trang: 23 |
| Tác giả: Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: |
| Năm viết: 2023-2024 |
145
9 lượt tải
Phát huy tinh thần trách nhiệm, ý thức tự quản cho học sinh THCS trong công tác chủ nhiệm nhằm xây dựng lớp học dân chủ
| Môn: Chủ Nhiệm | |
| Lớp: | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 123 | |
| Lượt tải: 9 | |
| Số trang: | 27 |
| Tác giả: | Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: | |
| Năm viết: 2023-2024 |
| Số trang: 27 |
| Tác giả: Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: |
| Năm viết: 2023-2024 |
123
9 lượt tải
Biện pháp phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh THCS thông qua các hoạt động trong công tác chủ nhiệm
| Môn: Chủ Nhiệm | |
| Lớp: | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 199 | |
| Lượt tải: 3 | |
| Số trang: | 23 |
| Tác giả: | Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: | |
| Năm viết: 2023-2024 |
| Số trang: 23 |
| Tác giả: Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: |
| Năm viết: 2023-2024 |
199
3 lượt tải
Phát triển kỹ năng sống và tạo cảm hứng học tập cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm tại trường THCS
| Môn: Chủ Nhiệm | |
| Lớp: | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 153 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 24 |
| Tác giả: | Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: | |
| Năm viết: 2023-2024 |
| Số trang: 24 |
| Tác giả: Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: |
| Năm viết: 2023-2024 |
153
8 lượt tải
Một số giải pháp xây dựng văn hoá ứng xử trong học đường cho học sinh THCS thông qua công tác chủ nhiệm
| Môn: Chủ Nhiệm | |
| Lớp: | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 161 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 22 |
| Tác giả: | Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: | |
| Năm viết: 2023-2024 |
| Số trang: 22 |
| Tác giả: Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: |
| Năm viết: 2023-2024 |
161
4 lượt tải
Kiến tạo mô hình lớp học hạnh phúc - học sinh tích cực thông qua công tác chủ nhiệm tại trường THCS
| Môn: Chủ Nhiệm | |
| Lớp: | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 104 | |
| Lượt tải: 0 | |
| Số trang: | 25 |
| Tác giả: | Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: | |
| Năm viết: 2023-2024 |
| Số trang: 25 |
| Tác giả: Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: |
| Năm viết: 2023-2024 |
104
0 lượt tải
Biện pháp khơi gợi tính tích cực, chủ động trong các hoạt động tập thể cho học sinh tiểu học thông qua công tác chủ nhiệm
| Môn: Chủ Nhiệm | |
| Lớp: | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 116 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 24 |
| Tác giả: | Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: | |
| Năm viết: 2023-2024 |
| Số trang: 24 |
| Tác giả: Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: |
| Năm viết: 2023-2024 |
116
4 lượt tải
Nâng cao hiệu quả tiết sinh hoạt lớp chủ nhiệm trong giáo dục đạo đức và nhân cách cho học sinh tiểu học
| Môn: Chủ Nhiệm | |
| Lớp: | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 157 | |
| Lượt tải: 9 | |
| Số trang: | 23 |
| Tác giả: | Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: | |
| Năm viết: 2023-2024 |
| Số trang: 23 |
| Tác giả: Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: |
| Năm viết: 2023-2024 |
157
9 lượt tải
Biện pháp xây dựng lớp học đoàn kết, thân thiện theo định hướng phát triển phẩm chất năng lực cho học sinh tiểu học lớp chủ nhiệm
| Môn: Chủ Nhiệm | |
| Lớp: | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 141 | |
| Lượt tải: 0 | |
| Số trang: | 24 |
| Tác giả: | Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: | |
| Năm viết: 2023-2024 |
| Số trang: 24 |
| Tác giả: Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: |
| Năm viết: 2023-2024 |
141
0 lượt tải
Hình thành và duy trì nếp tự quản, tinh thần tập thể cho học sinh tiểu học thông qua công tác chủ nhiệm lớp
| Môn: Chủ Nhiệm | |
| Lớp: | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 184 | |
| Lượt tải: 9 | |
| Số trang: | 23 |
| Tác giả: | Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: | |
| Năm viết: 2023-2024 |
| Số trang: 23 |
| Tác giả: Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: |
| Năm viết: 2023-2024 |
184
9 lượt tải
Biện pháp hình thành và phát triển phẩm chất nhân ái cho học sinh tiểu học theo định hướng giáo dục của chương trình giáo dục phổ thông 2018
| Môn: Chủ Nhiệm | |
| Lớp: | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 143 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 24 |
| Tác giả: | Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: | |
| Năm viết: 2023-2024 |
| Số trang: 24 |
| Tác giả: Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: |
| Năm viết: 2023-2024 |
143
8 lượt tải
Rèn luyện kỹ năng sống và phát triển năng lực cho học sinh lớp 4 thông qua các hoạt động trải nghiệm theo chủ đề (KNTT)
| Môn: Chủ Nhiệm | |
| Lớp: 4 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 129 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 26 |
| Tác giả: | Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: | |
| Năm viết: 2023-2024 |
| Số trang: 26 |
| Tác giả: Giáo viên Trần Khánh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: |
| Năm viết: 2023-2024 |
129
8 lượt tải
