Sáng kiến kinh nghiệm
Bạn không đang ở trong trang danh mục.
SKKN Hướng dẫn cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (đoạn trích) cho học sinh lớp 9
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 9 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1759 | |
| Lượt tải: 3 | |
| Số trang: | 32 |
| Tác giả: | Trần Thị Minh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THCS Quang Trung | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 32 |
| Tác giả: Trần Thị Minh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THCS Quang Trung |
| Năm viết: 2021-2022 |
1759
3 lượt tải
SKKN Kinh nghiệm dạy học theo chủ đề tích hợp trong dạy học Ngữ văn 9 tiết 66, 67 bài Lặng lẽ Sa Pa
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 9 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 895 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 24 |
| Tác giả: | Phạm Thị Hồng Nhung |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Cù Chính Lan | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 24 |
| Tác giả: Phạm Thị Hồng Nhung |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Cù Chính Lan |
| Năm viết: 2019-2020 |
895
5 lượt tải
SKKN Nâng cao hiệu quả giờ học bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy vào giảng dạy bài “Ôn tập truyện” Tiết 153 - Ngữ văn 9
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 9 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1427 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 30 |
| Tác giả: | Trần Thị Hồng Minh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Thạch Long | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 30 |
| Tác giả: Trần Thị Hồng Minh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Thạch Long |
| Năm viết: 2022-2023 |
1427
4 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong giờ dạy Ngữ văn 9
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 9 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 2761 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 38 |
| Tác giả: | Bùi Thị Minh Nguyệt |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Đông Cương | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 38 |
| Tác giả: Bùi Thị Minh Nguyệt |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Đông Cương |
| Năm viết: 2019-2020 |
2761
4 lượt tải
SKKN Rèn luyện kĩ năng so sánh nhằm nâng cao hiệu quả viết văn nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) cho học sinh lớp 9
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 9 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1275 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 30 |
| Tác giả: | Trần Thị Hồng Minh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Nam Ngạn | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 30 |
| Tác giả: Trần Thị Hồng Minh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Nam Ngạn |
| Năm viết: 2022-2023 |
1275
4 lượt tải
SKKN Tích hợp liên môn trong dạy học phần truyện ngắn Việt Nam hiện đại - Ngữ văn 9 nhằm phát triển năng lực cho học sinh
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 9 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 869 | |
| Lượt tải: 3 | |
| Số trang: | 26 |
| Tác giả: | Bùi Thị Minh Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: TH&THCS Newton TH | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 26 |
| Tác giả: Bùi Thị Minh Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: TH&THCS Newton TH |
| Năm viết: 2022-2023 |
869
3 lượt tải
SKKN Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Ngữ Văn 9 giúp học sinh phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 9 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 816 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 24 |
| Tác giả: | Trần Thị Thanh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THCS Thạch Mỹ Lợi | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 24 |
| Tác giả: Trần Thị Thanh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THCS Thạch Mỹ Lợi |
| Năm viết: 2021-2022 |
816
4 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm dạy văn bản nhật dụng qua bài "phong cách Hồ Chí Minh" ở lớp 9
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 9 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 782 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 22 |
| Tác giả: | Lê Thị Hồng Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Thuý Sơn | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 22 |
| Tác giả: Lê Thị Hồng Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Thuý Sơn |
| Năm viết: 2020-2021 |
782
4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 9 rèn kĩ năng làm bài Nghị luận xã hội về một vấn đề tư tưởng, đạo lí góp phần nâng cao chất lượng dạy – học môn Ngữ văn
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 9 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1528 | |
| Lượt tải: 3 | |
| Số trang: | 32 |
| Tác giả: | Đặng Thị Thu Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THCS DL Á Châu | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 32 |
| Tác giả: Đặng Thị Thu Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THCS DL Á Châu |
| Năm viết: 2020-2021 |
1528
3 lượt tải
SKKN Rèn kĩ năng viết đoạn văn nghị luận xã hội (khoảng 200 từ) cho học sinh lớp 9
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 9 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 917 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 28 |
| Tác giả: | Trần Thị Hồng Hoa |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Trương Công Man | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 28 |
| Tác giả: Trần Thị Hồng Hoa |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Trương Công Man |
| Năm viết: 2022-2023 |
917
4 lượt tải
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 9 kĩ năng cảm thụ tác phẩm văn học
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 9 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 879 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 25 |
| Tác giả: | Bùi Thị Thu Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Ngọc Trung | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 25 |
| Tác giả: Bùi Thị Thu Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Ngọc Trung |
| Năm viết: 2022-2023 |
879
5 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp khắc phục những hạn chế của học sinh khi viết bài văn nghị luận xã hội lớp 9
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 9 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1640 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 31 |
| Tác giả: | Phạm Thị Hồng Linh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Vân | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 31 |
| Tác giả: Phạm Thị Hồng Linh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Vân |
| Năm viết: 2022-2023 |
1640
4 lượt tải
