GVCN THPT
Khi học sinh bước vào giai đoạn THPT, việc phát triển kỹ năng và chuẩn bị cho tương lai trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Kienedu giới thiệu các sáng kiến kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm THPT, được cập nhật theo chương trình giáo dục mới 2018. Các sáng kiến này nhấn mạnh việc hỗ trợ học sinh phát triển tư duy phản biện, kỹ năng giải quyết vấn đề, và chuẩn bị nghề nghiệp, giúp họ trở thành công dân toàn cầu có trách nhiệm. Giáo viên chủ nhiệm THPT sẽ được trang bị các công cụ và phương pháp mới để thúc đẩy học sinh tự tin thể hiện bản thân, tham gia vào các hoạt động ngoại khóa và dự án cộng đồng, qua đó phát triển kỹ năng sống và tư duy độc lập, chuẩn bị cho học sinh sẵn sàng bước vào tương lai.
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Một số biện pháp tăng cường vai trò của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trong việc xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT
Môn: Chủ nhiệm | |
Lớp: | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 489 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 41 |
Tác giả: | Lê Thị Minh Hằng |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Phạm Hồng Thái | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 41 |
Tác giả: Lê Thị Minh Hằng |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Phạm Hồng Thái |
Năm viết: 2021-2022 |
489
7 lượt tải
SKKN Biện pháp xây dựng ban cán sự góp phần nâng cao chất lượng lớp chủ nhiệm
Môn: Chủ nhiệm | |
Lớp: | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 893 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 61 |
Tác giả: | Bùi Thị Thanh Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Qùy Hợp 2 | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 61 |
Tác giả: Bùi Thị Thanh Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Qùy Hợp 2 |
Năm viết: 2021-2022 |
893
5 lượt tải
SKKN Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm ở trường THPT
Môn: Chủ nhiệm | |
Lớp: | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 893 | |
Lượt tải: 17 | |
Số trang: | 47 |
Tác giả: | Lê Thị Hồng Dung |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Đặng Thúc Hứa | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 47 |
Tác giả: Lê Thị Hồng Dung |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Đặng Thúc Hứa |
Năm viết: 2021-2022 |
893
17 lượt tải
SKKN Một số giải pháp giúp giáo viên chủ nhiệm nâng cao hiệu quả công tác đảm bảo trường học an toàn ở trường THPT
Môn: Chủ nhiệm | |
Lớp: | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 783 | |
Lượt tải: 9 | |
Số trang: | 54 |
Tác giả: | Phạm Thị Thu Trang |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Qùy Hợp 2 | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 54 |
Tác giả: Phạm Thị Thu Trang |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Qùy Hợp 2 |
Năm viết: 2021-2022 |
783
9 lượt tải
SKKN Xây dựng lớp học hạnh phúc thông qua công tác chủ nhiệm lớp
Môn: Chủ nhiệm | |
Lớp: | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 893 | |
Lượt tải: 19 | |
Số trang: | 49 |
Tác giả: | Đặng Thị Hồng Hà |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Xuân Ôn | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 49 |
Tác giả: Đặng Thị Hồng Hà |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Xuân Ôn |
Năm viết: 2021-2022 |
893
19 lượt tải
SKKN Biện pháp phối hợp với các lực lượng giáo dục ngoài nhà trường trong công tác chủ nhiệm
Môn: Chủ nhiệm | |
Lớp: | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 893 | |
Lượt tải: 12 | |
Số trang: | 45 |
Tác giả: | Trần Thị Bảo Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn 2 | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 45 |
Tác giả: Trần Thị Bảo Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn 2 |
Năm viết: 2021-2022 |
893
12 lượt tải
SKKN Phát triển kỹ năng ứng phó với căng thẳng và kiểm soát cảm xúc cho học sinh THPT qua công tác chủ nhiệm
Môn: Chủ nhiệm | |
Lớp: | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 482 | |
Lượt tải: 8 | |
Số trang: | 53 |
Tác giả: | Đặng Thị Hồng Linh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Đối tượng nghiên cứu | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 53 |
Tác giả: Đặng Thị Hồng Linh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Đối tượng nghiên cứu |
Năm viết: 2021-2022 |
482
8 lượt tải
SKKN Một số biện pháp tạo tâm lí tích cực cho học sinh trong công tác chủ nhiệm lớp trước tác động của đại dịch Covid-19
Môn: Chủ nhiệm | |
Lớp: | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 893 | |
Lượt tải: 15 | |
Số trang: | 52 |
Tác giả: | Bùi Thị Thu Huyền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn 2 | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 52 |
Tác giả: Bùi Thị Thu Huyền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn 2 |
Năm viết: 2021-2022 |
893
15 lượt tải
SKKN Một số biện pháp tư vấn học đường nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT
Môn: Chủ nhiệm | |
Lớp: | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 902 | |
Lượt tải: 12 | |
Số trang: | 50 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Thanh Hương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Yên Thành 3 | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 50 |
Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Hương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Yên Thành 3 |
Năm viết: 2021-2022 |
902
12 lượt tải
SKKN Một số giải pháp để làm tốt công tác tư vấn tâm lí cho học sinh ở lớp chủ nhiệm trong trường Trung học phổ thông
Môn: Chủ nhiệm | |
Lớp: | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 640 | |
Lượt tải: 140 | |
Số trang: | 34 |
Tác giả: | Phạm Thị Thu Hà |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Thái Hòa | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 34 |
Tác giả: Phạm Thị Thu Hà |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Thái Hòa |
Năm viết: 2021-2022 |
640
140 lượt tải
SKKN Một số giải pháp tổ chức sinh hoạt theo chủ đề nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục
Môn: Chủ nhiệm | |
Lớp: | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 456 | |
Lượt tải: 9 | |
Số trang: | 45 |
Tác giả: | Bùi Thị Hồng Nhung |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Cờ Đỏ | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 45 |
Tác giả: Bùi Thị Hồng Nhung |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Cờ Đỏ |
Năm viết: 2021-2022 |
456
9 lượt tải
SKKN Một số giải pháp nâng cao giờ sinh hoạt chủ nhiệm lớp học trực tuyến nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh THPT
Môn: Chủ nhiệm | |
Lớp: | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 689 | |
Lượt tải: 19 | |
Số trang: | 50 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Hồng Ngân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT TÂN KỲ 3 | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 50 |
Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Ngân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT TÂN KỲ 3 |
Năm viết: 2021-2022 |
689
19 lượt tải