Sáng kiến kinh nghiệm
Khám phá các mẫu sáng kiến kinh nghiệm mới nhất cho năm học 2023 – 2024, phù hợp với chương trình giáo dục 2018 và bộ sách mới, cung cấp cho giáo viên những phương pháp giảng dạy sáng tạo và hiệu quả. Bộ tài liệu này nhằm mục đích chia sẻ kinh nghiệm, bí quyết giảng dạy và quản lý lớp học, giúp giáo viên phát triển bài giảng hay, tạo điều kiện cho học sinh học tập tích cực và hiệu quả. Các sáng kiến kinh nghiệm được thiết kế để thúc đẩy sự sáng tạo trong giảng dạy, phát triển kỹ năng dạy học và quản lý lớp học, qua đó nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục mới và chuẩn bị cho các thách thức trong tương lai.
SKKN Phát triển năng lực tự chủ và tự học cho học sinh THPT trong dạy học trực tuyến môn Hóa học bằng phương pháp lớp học đảo ngược
| Môn: Hóa học | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 839 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 82 |
| Tác giả: | Lê Thị Thu Phương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Hoàng Mai 2 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 82 |
| Tác giả: Lê Thị Thu Phương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Hoàng Mai 2 |
| Năm viết: 2021-2022 |
839
6 lượt tải
SKKN Sử dụng infographic trong dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Hóa học THPT
| Môn: Hóa học | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1783 | |
| Lượt tải: 10 | |
| Số trang: | 53 |
| Tác giả: | Phạm Thị Hồng Linh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Đông Hiếu | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 53 |
| Tác giả: Phạm Thị Hồng Linh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Đông Hiếu |
| Năm viết: 2021-2022 |
1783
10 lượt tải
SKKN Thiết kế bài giảng E-learning chương Đại cương về kim loại giúp học sinh tự ôn tập có hiệu quả trong dạy học môn hóa học lớp 12
| Môn: Hóa học | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 478 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 51 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Thu Trang |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Hà Huy Tập | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 51 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Thu Trang |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Hà Huy Tập |
| Năm viết: 2021-2022 |
478
6 lượt tải
SKKN Biện pháp nâng cao hiệu quả khi dạy chương đại cương về kim loại – Hóa học 12
| Môn: Hóa học | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 589 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 73 |
| Tác giả: | Lê Thị Thu Hiền |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳ Hợp 2 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 73 |
| Tác giả: Lê Thị Thu Hiền |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳ Hợp 2 |
| Năm viết: 2021-2022 |
589
6 lượt tải
SKKN Xây dựng hệ thống bài tập thực nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả ôn thi tốt nghiệp THPT
| Môn: Hóa học | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 288 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 117 |
| Tác giả: | Phạm Thị Minh Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Đông Hiếu | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 117 |
| Tác giả: Phạm Thị Minh Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Đông Hiếu |
| Năm viết: 2021-2022 |
288
4 lượt tải
SKKN Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương Cacbohidrat Hóa học 12 - THPT
| Môn: Hóa học | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 784 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 84 |
| Tác giả: | Đặng Thị Bảo Hân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 2 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 84 |
| Tác giả: Đặng Thị Bảo Hân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 2 |
| Năm viết: 2021-2022 |
784
8 lượt tải
SKKN Lựa chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập về thí nghiệm để nâng cao chất lượng bồi dưỡng HSG hóa 12 THPT
| Môn: Hóa học | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 499 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 58 |
| Tác giả: | Bùi Thị Minh Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 2 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 58 |
| Tác giả: Bùi Thị Minh Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 2 |
| Năm viết: 2021-2022 |
499
6 lượt tải
SKKN Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học Dự án: Tái chế Polime và Vật liệu Polime thành các sản phẩm ứng dụng trong đời sống
| Môn: Hóa học | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 839 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 51 |
| Tác giả: | Trần Thị Hồng Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 1 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 51 |
| Tác giả: Trần Thị Hồng Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 1 |
| Năm viết: 2021-2022 |
839
6 lượt tải
SKKN Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh vận dụng kiến thức hóa học lớp 11 và lớp 12 tạo ra một số sản phẩm dùng trong gia đình
| Môn: Hóa học | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 389 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 118 |
| Tác giả: | Bùi Thị Thu Hiền |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Sào Nam | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 118 |
| Tác giả: Bùi Thị Thu Hiền |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Sào Nam |
| Năm viết: 2021-2022 |
389
4 lượt tải
SKKN Cách định hướng xác định công thức phân tử, công thức cấu tạo hợp chất hữu cơ từ đó hoàn thành sơ đồ phản ứng, giải một số bài tập ở mức độ vận dụng và vận dụng cao
| Môn: Hóa học | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1478 | |
| Lượt tải: 16 | |
| Số trang: | 29 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Thu Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Thái Hòa | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 29 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Thu Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Thái Hòa |
| Năm viết: 2021-2022 |
1478
16 lượt tải
SKKN Xây dựng nội dung và các câu hỏi kiểm tra đánh giá phần kiến thức “phân bón hoá học” theo định hướng chương trình hoá học phổ thông 2018 môn hoá học
| Môn: Hóa học | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 904 | |
| Lượt tải: 15 | |
| Số trang: | 56 |
| Tác giả: | Đặng Thị Thu Hồng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Tân Kỳ 3 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 56 |
| Tác giả: Đặng Thị Thu Hồng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Tân Kỳ 3 |
| Năm viết: 2021-2022 |
904
15 lượt tải
SKKN Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề STEM: Cách làm phân bón hữu cơ vi sinh từ rác thải sinh hoạt theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh
| Môn: Hóa học | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 783 | |
| Lượt tải: 16 | |
| Số trang: | 85 |
| Tác giả: | Trần Thị Hồng Minh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Nam Đàn 2 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 85 |
| Tác giả: Trần Thị Hồng Minh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Nam Đàn 2 |
| Năm viết: 2021-2022 |
783
16 lượt tải
