Sáng kiến kinh nghiệm
Khám phá các mẫu sáng kiến kinh nghiệm mới nhất cho năm học 2023 – 2024, phù hợp với chương trình giáo dục 2018 và bộ sách mới, cung cấp cho giáo viên những phương pháp giảng dạy sáng tạo và hiệu quả. Bộ tài liệu này nhằm mục đích chia sẻ kinh nghiệm, bí quyết giảng dạy và quản lý lớp học, giúp giáo viên phát triển bài giảng hay, tạo điều kiện cho học sinh học tập tích cực và hiệu quả. Các sáng kiến kinh nghiệm được thiết kế để thúc đẩy sự sáng tạo trong giảng dạy, phát triển kỹ năng dạy học và quản lý lớp học, qua đó nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục mới và chuẩn bị cho các thách thức trong tương lai.
SKKN Giáo dục bảo vệ tài nguyên du lịch qua hoạt động dạy - học gắn với trải nghiệm thực tế tại một số di tích, danh thắng ở địa phương cho học sinh lớp 10 - GDPT 2018
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: GDPT 2018 | |
| Lượt xem: 541 | |
| Lượt tải: 9 | |
| Số trang: | 56 |
| Tác giả: | Phạm Thị Thu Trang |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳ Châu | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 56 |
| Tác giả: Phạm Thị Thu Trang |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳ Châu |
| Năm viết: 2021-2022 |
541
9 lượt tải
SKKN Ứng dụng thuyết đa trí tuệ vào dạy học chủ đề 3 Lịch sử địa phương: Nghệ An trong kháng chiến chống ngoại xâm của dân tộc -Lịch Sử 10-THPT - GDPT 2018
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: GDPT 2018 | |
| Lượt xem: 429 | |
| Lượt tải: 7 | |
| Số trang: | 70 |
| Tác giả: | Lê Thị Thu Mai |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Tân Kỳ | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 70 |
| Tác giả: Lê Thị Thu Mai |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Tân Kỳ |
| Năm viết: 2021-2022 |
429
7 lượt tải
SKKN DHDA theo định hướng phát triển năng lực HS thông qua các tiết thực hành trong chương trình Lịch sử lớp 10 ở trường THPT - GDPT 2018
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: GDPT 2018 | |
| Lượt xem: 508 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 68 |
| Tác giả: | Trần Thị Hồng Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Huỳnh Thúc Kháng | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 68 |
| Tác giả: Trần Thị Hồng Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Huỳnh Thúc Kháng |
| Năm viết: 2021-2022 |
508
5 lượt tải
SKKN Rèn luyện một số kĩ năng thực hành môn Lịch sử cho học sinh thông qua tiết học thực hành Lịch sử lớp 10 – Bộ sách kết nối tri thức và cuộc sống
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 506 | |
| Lượt tải: 1 | |
| Số trang: | 85 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn 3 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 85 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn 3 |
| Năm viết: 2021-2022 |
506
1 lượt tải
SKKN Phát triển các năng lực đặc thù của môn Lịch sử cho học sinh THPT qua dạy học bài 4, 6, 7 - Lịch sử lớp 10”(Bộ Kết nối tri thức với cuộc sống).
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 487 | |
| Lượt tải: 1 | |
| Số trang: | 77 |
| Tác giả: | Bùi Thị Minh Ngọc |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Lê Viết Thuật | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 77 |
| Tác giả: Bùi Thị Minh Ngọc |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Lê Viết Thuật |
| Năm viết: 2021-2022 |
487
1 lượt tải
SKKN Tổ chức dạy học tiết “Thực hành” trong chương trình lịch sử lớp 10 nhằm phát triển năng lực và phẩm chất học sinh ở trường THPT” (Bộ sách kết nối tri thức và cuộc sống)
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 487 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 59 |
| Tác giả: | Đặng Thị Thu Phương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Đô Lương | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 59 |
| Tác giả: Đặng Thị Thu Phương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Đô Lương |
| Năm viết: 2021-2022 |
487
8 lượt tải
SKKN Một số hình thức tổ chức dạy học các tiết thực hành Lịch sử 10 - chương trình phổ thông 2018 - góp phần nâng cao hiệu quả học tập bộ môn - KNTT
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 546 | |
| Lượt tải: 9 | |
| Số trang: | 63 |
| Tác giả: | Phạm Thị Thu Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT tỉnh Nghệ An | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 63 |
| Tác giả: Phạm Thị Thu Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT tỉnh Nghệ An |
| Năm viết: 2021-2022 |
546
9 lượt tải
SKKN Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua sử dụng phương pháp dạy học theo góc trong chủ đề các cuộc cách mạng công nghiệp trong lịch sử thế giới - Lịch sử 10 - KNTT
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 475 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 68 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Ngọc Anh |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 68 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Ngọc Anh |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu |
| Năm viết: 2021-2022 |
475
6 lượt tải
SKKN Xây dựng và sử dụng bài tập thực hành lịch sử trong dạy học chủ đề Văn minh Đại Việt – lớp 10- KNTT
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 565 | |
| Lượt tải: 3 | |
| Số trang: | 61 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Ngọc Anh |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Lê Hồng Phong | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 61 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Ngọc Anh |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Lê Hồng Phong |
| Năm viết: 2021-2022 |
565
3 lượt tải
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ý thức bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa dân tộc cho học sinh trong dạy học môn Lịch sử tại trường THPT - KNTT
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 488 | |
| Lượt tải: 1 | |
| Số trang: | 69 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Thanh Nga |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Đô Lương | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 69 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Nga |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Đô Lương |
| Năm viết: 2021-2022 |
488
1 lượt tải
SKKN Tổ chức dạy –học thực hành chủ đề “Sử học với một số lĩnh vực, ngành nghề hiện đại” để PTNL và định hướng nghề nghiệp cho HS THPT trong dạy học lịch sử lớp 10 – CTGDPT mới - KNTT
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 463 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 57 |
| Tác giả: | Bùi Thị Minh Mai |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Đô Lương | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 57 |
| Tác giả: Bùi Thị Minh Mai |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Đô Lương |
| Năm viết: 2021-2022 |
463
6 lượt tải
SKKN Sử dụng kỹ thuật 5W1H trong dạy học Chủ đề 6 “Một số nền văn minh trên đất nước Việt Nam (trước năm 1858)” nhằm phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh (Lịch sử lớp 10 - Kết nối tri thức và cuộc sống)
| Môn: Lịch Sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 542 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 96 |
| Tác giả: | Đặng Thị Thu Mai |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Nam Đàn 2 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 96 |
| Tác giả: Đặng Thị Thu Mai |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Nam Đàn 2 |
| Năm viết: 2021-2022 |
542
4 lượt tải
