Công nghệ THCS

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm trong dạy học lý thuyết để góp phần nâng cao hiệu quả dạy học thực hành môn Công Nghệ lớp 9” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 2.3.1. Kinh nghiệm áp dụng vào tiết 10: Bài 6: Thực hành: Lắp đặt điện bảng điện. 2.3.2. Kinh nghiệm áp dụng vào tiết 22: Bài 9: Thực hành: Lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn. 2.3.3. Kinh nghiệm áp dụng vào tiết 25: Bài 10: Thực hành: Lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn. 2.3.4. Kinh nghiệm áp dụng vào tiết 6: Bài 5: Thực hành: Nối dây dẫn điện.

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm nhằm gây hứng thú cho học sinh trong giờ thực hành môn Công nghệ 9 (mô đun lắp đặt mạng điện trong nhà)” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: - Một là: Cho học sinh chuẩn bị bài và những dụng cụ cần thiết trong giờ thực hành - Hai là: Đề ra những phương pháp dạy học phù hợp với nội dung bài dạy, - Ba là: Giáo viên phải tạo được giờ học sôi nổi, tạo ra không khí thi đua giữa các nhóm học sinh, kích thích sự hứng thú của học sinh trong giờ học. - Bốn là: Sau giờ thực hành giáo viên phải đánh giá, khen thưởng đúng mức.

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số phương pháp dạy học kĩ thuật nông nghiệp - Môn Công nghệ 7" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: 1. Soạn bài học theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh 2. Xây dựng hệ thống bài tập. 3. Quá trính thực hiện một tiết lên lớp và một số thủ thuật sư phạm.  

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp tổ chức giảng dạy bài thực hành Công nghệ 7 nhằm nâng cao chất lượng học tập cho học sinh" triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau: Giải pháp 1: Lên kế hoạch sử dụng đồ dùng từ đầu năm học. Giải pháp 2: Xác định rõ mục tiêu bài học và đặt vấn đề vào bài hấp dẫn. Giải pháp 3: Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu đầy đủ, chu đáo. Giải pháp 4: Gắn nội dung học tập với các vấn đề của thực tiễn. Giải pháp 5: Hướng dẫn học sinh làm đồ dùng thực hành. Giải pháp 6: Sử dụng và khai thác triệt để công nghệ thông tin. Giải pháp 7: Xây dựng Mẫu đánh giá kết quả thực hành của các nhóm.