THCS
Trong bối cảnh giáo dục đang không ngừng thay đổi, việc áp dụng sáng kiến kinh nghiệm mới nhất cho giáo viên THCS trở nên cực kỳ quan trọng. Được thiết kế để phù hợp với chương trình giáo dục 2018 và đáp ứng nhu cầu giáo dục trong năm học 2023 – 2024, những sáng kiến kinh nghiệm THCS này bao gồm các phương pháp giảng dạy đổi mới, kích thích sự sáng tạo và tư duy phản biện trong học sinh. Từ việc tích hợp công nghệ vào lớp học đến việc tạo ra các hoạt động giáo dục có ý nghĩa, giáo viên sẽ được trang bị để tối ưu hóa quá trình học tập, đồng thời tạo điều kiện cho học sinh phát triển toàn diện, sẵn sàng đối mặt với thách thức của thế giới hiện đại.
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Một số phương pháp giảng dạy ca dao - Dân ca nhằm gây hứng thú cho học sinh lớp 7
Môn: Ngữ Văn | |
Lớp: 7 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1153 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 21 |
Tác giả: | Trần Thị Hồng Hương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THCS Lam Sơn | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 21 |
Tác giả: Trần Thị Hồng Hương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THCS Lam Sơn |
Năm viết: 2020-2021 |
1153
4 lượt tải
SKKN Hiệu quả của việc tích hợp kiến thức liên môn khi dạy một số bài Tùy bút, bút kí - Ngữ văn lớp 7
Môn: Ngữ Văn | |
Lớp: 7 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 847 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 23 |
Tác giả: | Đặng Thị Thu Hồng |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Vinh | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 23 |
Tác giả: Đặng Thị Thu Hồng |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Vinh |
Năm viết: 2019-2020 |
847
5 lượt tải
SKKN Vận dụng kiến thức liên môn để sáng tạo mô hình “Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động” trong phần tiếng Việt - Ngữ văn 7
Môn: Ngữ Văn | |
Lớp: 7 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1663 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 39 |
Tác giả: | Bùi Thị Minh Huyền |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Lê Hồng Phong | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 39 |
Tác giả: Bùi Thị Minh Huyền |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Lê Hồng Phong |
Năm viết: 2021-2022 |
1663
4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 7 khắc phục lỗi khi viết bài làm văn
Môn: Ngữ Văn | |
Lớp: 7 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 903 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 26 |
Tác giả: | Trần Thị Thu Mai |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Hà Giang | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 26 |
Tác giả: Trần Thị Thu Mai |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Hà Giang |
Năm viết: 2021-2022 |
903
7 lượt tải
SKKN Nâng cao hiệu quả dạy học văn bản nghị luận hiện đại lớp 7 bằng phương pháp dạy học tích cực
Môn: Ngữ Văn | |
Lớp: 7 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1733 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 24 |
Tác giả: | Lê Thị Thu Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Đông Tân | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 24 |
Tác giả: Lê Thị Thu Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Đông Tân |
Năm viết: 2020-2021 |
1733
4 lượt tải
SKKN Sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực, bản đồ tư duy tích hợp giáo dục kĩ năng sống trong dạy học cụm bài ca dao ở chương trình Ngữ Văn 7 kỳ I
Môn: Ngữ Văn | |
Lớp: 7 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 3877 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 40 |
Tác giả: | Đặng Thị Bảo Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THCS Huỳnh Khương Ninh | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 40 |
Tác giả: Đặng Thị Bảo Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THCS Huỳnh Khương Ninh |
Năm viết: 2021-2022 |
3877
4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp dạy và học tốt văn biểu cảm trong phân môn Tập làm văn - Ngữ văn 7
Môn: Ngữ Văn | |
Lớp: 7 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 844 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 18 |
Tác giả: | Đặng Thị Thu Phương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS An Hoạch | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 18 |
Tác giả: Đặng Thị Thu Phương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS An Hoạch |
Năm viết: 2020-2021 |
844
4 lượt tải
SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Việt lớp 7
Môn: Ngữ Văn | |
Lớp: 7 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1226 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 31 |
Tác giả: | Đặng Thị Bảo Châu |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THCS Văn Thân | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 31 |
Tác giả: Đặng Thị Bảo Châu |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THCS Văn Thân |
Năm viết: 2021-2022 |
1226
4 lượt tải
SKKN Biện pháp nhằm kích thích năng lực so sánh, liên tưởng, tưởng tượng của học sinh khi dạy văn bản “ Một thứ quà của lúa non: cốm”
Môn: Ngữ Văn | |
Lớp: 7 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1636 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 26 |
Tác giả: | Trần Thị Hồng Dung |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THCS Võ Trường Toản | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 26 |
Tác giả: Trần Thị Hồng Dung |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THCS Võ Trường Toản |
Năm viết: 2020-2021 |
1636
4 lượt tải
SKKN Tích hợp kiến thức liên môn để nâng cao hiệu quả giảng dạy văn bản “Cuộc chia tay của những con búp bê” đối với học sinh lớp 7
Môn: Ngữ Văn | |
Lớp: 7 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1863 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 20 |
Tác giả: | Trần Thị Kim Anh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thăng Long | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 20 |
Tác giả: Trần Thị Kim Anh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thăng Long |
Năm viết: 2021-2022 |
1863
4 lượt tải
SKKN Rèn luyện kĩ năng sử dụng tiếng Việt cho học sinh qua tiết 85, Ngữ văn 7: “Sự giàu đẹp của tiếng Việt" (Đặng Thai Mai)
Môn: Ngữ Văn | |
Lớp: 7 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 3067 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 29 |
Tác giả: | Bùi Thị Minh |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Khương Mai | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 29 |
Tác giả: Bùi Thị Minh |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Khương Mai |
Năm viết: 2019-2020 |
3067
4 lượt tải
SKKN Phương pháp giảng dạy các tác phẩm thơ trữ tình trung đại Việt Nam lớp 7 thông qua đặc trưng thể loại
Môn: Ngữ Văn | |
Lớp: 7 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1253 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 22 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Thanh Bình |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Phong Sắc | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 22 |
Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Bình |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Phong Sắc |
Năm viết: 2020-2021 |
1253
4 lượt tải