Shop
This is where you can browse products in this store.
Bạn không đang ở trong trang danh mục.
SKKN Phát triển năng lực tư duy cho học sinh thông qua việc khai thác một số bài toán cực trị trong hình học không gian
| Môn: Toán | |
| Lớp: 11,12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 298 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 53 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Hồng Anh |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT chuyên Phan Bội Châu | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 53 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Anh |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT chuyên Phan Bội Châu |
| Năm viết: 2021-2022 |
298
4 lượt tải
SKKN Tổ chức dạy học dự án chủ đề: trải nghiệm thực tế về xác suất thống kê, góp phần bồi dưỡng năng lực cho học sinh THPT.
| Môn: Toán | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 789 | |
| Lượt tải: 9 | |
| Số trang: | 52 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Mai Hương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Phan Đăng Lưu | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 52 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Mai Hương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Phan Đăng Lưu |
| Năm viết: 2021-2022 |
789
9 lượt tải
SKKN Một số phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy số
| Môn: Toán | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 377 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 61 |
| Tác giả: | Trần Thị Thanh Vân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Cửa Lò 2 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 61 |
| Tác giả: Trần Thị Thanh Vân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Cửa Lò 2 |
| Năm viết: 2021-2022 |
377
6 lượt tải
SKKN Một số giải pháp khi kiểm tra đánh giá học sinh qua sản phẩm dự án học tập trong dạy học các chủ đề môn toán
| Môn: Toán | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 290 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 66 |
| Tác giả: | Lê Thị Hồng Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Duy Trinh | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 66 |
| Tác giả: Lê Thị Hồng Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Duy Trinh |
| Năm viết: 2021-2022 |
290
5 lượt tải
SKKN Một số hình thức tổ chức hoạt động khởi động nhằm phát huy năng lực của học sinh thông qua dạy học môn Toán
| Môn: Toán | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 478 | |
| Lượt tải: 10 | |
| Số trang: | 66 |
| Tác giả: | Phạm Thị Minh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Nghi Lộc 5 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 66 |
| Tác giả: Phạm Thị Minh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Nghi Lộc 5 |
| Năm viết: 2021-2022 |
478
10 lượt tải
SKKN Góp phần hình thành và phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Tổ hợp - Xác suất
| Môn: Toán | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 478 | |
| Lượt tải: 10 | |
| Số trang: | 52 |
| Tác giả: | Đặng Thị Thanh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Nghi Lộc 5 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 52 |
| Tác giả: Đặng Thị Thanh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Nghi Lộc 5 |
| Năm viết: 2021-2022 |
478
10 lượt tải
SKKN Nâng cao hứng thú học tập của học sinh thông qua tổ chức trò chơi học tập trong dạy học Toán 11
| Môn: Toán | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 982 | |
| Lượt tải: 10 | |
| Số trang: | 44 |
| Tác giả: | Bùi Thị Thanh Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: PT DTNT tỉnh Nghệ an | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 44 |
| Tác giả: Bùi Thị Thanh Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: PT DTNT tỉnh Nghệ an |
| Năm viết: 2021-2022 |
982
10 lượt tải
SKKN Một số giải pháp đổi mới hoạt động kiểm tra đánh giá học sinh theo hướng phát triển năng lực trong dạy học môn Toán lớp 11
| Môn: Toán | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 399 | |
| Lượt tải: 12 | |
| Số trang: | 65 |
| Tác giả: | Trần Thị Thanh Hương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Nghi Lộc 5 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 65 |
| Tác giả: Trần Thị Thanh Hương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Nghi Lộc 5 |
| Năm viết: 2021-2022 |
399
12 lượt tải
SKKN Hình thành và phát triển tư duy kinh tế cho học sinh trong dạy học chương Tổ hợp - xác suất, Đại số & Giải tích môn Toán lớp 11 ở trường trung học phổ thông
| Môn: Toán | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 480 | |
| Lượt tải: 12 | |
| Số trang: | 52 |
| Tác giả: | Lê Thị Mỹ Dung |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Nghi Lộc 5 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 52 |
| Tác giả: Lê Thị Mỹ Dung |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Nghi Lộc 5 |
| Năm viết: 2021-2022 |
480
12 lượt tải
SKKN Phát triển năng lực phẩm chất cho học sinh THPT qua dạy học chủ đề quan hệ song song trong không gian
| Môn: Toán | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 690 | |
| Lượt tải: 10 | |
| Số trang: | 52 |
| Tác giả: | Phạm Thị Hồng Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Đô Lương 4 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 52 |
| Tác giả: Phạm Thị Hồng Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Đô Lương 4 |
| Năm viết: 2021-2022 |
690
10 lượt tải
SKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề: Hoán vị - chỉnh hợp - Tổ hợp, Đại số và Giải tích 11
| Môn: Toán | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 388 | |
| Lượt tải: 10 | |
| Số trang: | 50 |
| Tác giả: | Đặng Thị Diệu Linh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Đô Lương 1 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 50 |
| Tác giả: Đặng Thị Diệu Linh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Đô Lương 1 |
| Năm viết: 2021-2022 |
388
10 lượt tải
SKKN Dạy học giải quyết vấn đề theo định hướng PTNL thông qua bài Vectơ trong không gian – Hình học 11
| Môn: Toán | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 290 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 61 |
| Tác giả: | Bùi Thị Thanh Loan |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Đô Lương 2 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 61 |
| Tác giả: Bùi Thị Thanh Loan |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Đô Lương 2 |
| Năm viết: 2021-2022 |
290
5 lượt tải
