Shop
This is where you can browse products in this store.
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
Bạn không đang ở trong trang danh mục.
SKKN Giải thích các hiện tượng trong thực tế tạo hứng thú học tập bộ môn Hóa học Lớp 9
Môn: Hóa học | |
Lớp: 9 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1427 | |
Lượt tải: 9 | |
Số trang: | 31 |
Tác giả: | Trần Thị Hồng Phúc |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Hà Lĩnh | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 31 |
Tác giả: Trần Thị Hồng Phúc |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Hà Lĩnh |
Năm viết: 2022-2023 |
1427
9 lượt tải
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 9 làm bài tập xác định công thức phân tử của hợp chất hữu cơ dựa vào thành phần định lượng nhằm nâng cao chất lượng đại trà, bồi dưỡng học sinh khá giỏi
Môn: Hóa học | |
Lớp: 9 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1078 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 25 |
Tác giả: | Trần Thị Hồng Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THCS DL Hồng Hà | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 25 |
Tác giả: Trần Thị Hồng Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THCS DL Hồng Hà |
Năm viết: 2022-2023 |
1078
7 lượt tải
SKKN Phân loại và hướng dẫn học sinh làm bài tập nhận biết các chất vô cơ ở chương trình Hóa học lớp 9
Môn: Hóa học | |
Lớp: 9 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 2186 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 29 |
Tác giả: | Bùi Thị Minh Nguyệt |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Đông Cương | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 29 |
Tác giả: Bùi Thị Minh Nguyệt |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Đông Cương |
Năm viết: 2021-2022 |
2186
4 lượt tải
SKKN Rèn luyện kĩ năng giải bài tập “Nhận biết các hợp chất vô cơ” cho học sinh khá, giỏi lớp 9
Môn: Hóa học | |
Lớp: 9 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 972 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 28 |
Tác giả: | Trần Thị Thu Huyền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Vĩnh Minh | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 28 |
Tác giả: Trần Thị Thu Huyền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Vĩnh Minh |
Năm viết: 2019-2020 |
972
5 lượt tải
SKKN Sử dụng một số kiến thức hóa học hữu cơ để giải thích các hiện tượng trong thực tiễn nhằm tăng hứng thú học tập cho học sinh lớp 9
Môn: Hóa học | |
Lớp: 9 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 624 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 20 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Minh Nguyệt |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Cẩm Thành | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 20 |
Tác giả: Nguyễn Thị Minh Nguyệt |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Cẩm Thành |
Năm viết: 2022-2023 |
624
4 lượt tải
SKKN Phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập nhằm nâng cao chất lượng môn Hóa học 9
Môn: Hóa học | |
Lớp: 9 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1276 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 26 |
Tác giả: | Phạm Thị Thu Hà |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Ngọc Khê | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 26 |
Tác giả: Phạm Thị Thu Hà |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Ngọc Khê |
Năm viết: 2020-2021 |
1276
7 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm trong việc tích hợp giáo dục nội dung bảo vệ môi trường vào dạy các bài học Hóa 9
Môn: Hóa học | |
Lớp: 9 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 923 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 29 |
Tác giả: | Đặng Thị Bảo Hân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Minh Khai | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 29 |
Tác giả: Đặng Thị Bảo Hân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Minh Khai |
Năm viết: 2022-2023 |
923
7 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng phân dạng và giải bài tập nhận biết các chất vô cơ để nâng cao chất lượng giảng dạy cho học sinh lớp 9
Môn: Hóa học | |
Lớp: 9 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 638 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 22 |
Tác giả: | Trần Thị Hương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Quang Trung | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 22 |
Tác giả: Trần Thị Hương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Quang Trung |
Năm viết: 2021-2022 |
638
3 lượt tải
SKKN Nâng cao kĩ năng giải bài toán hóa học cho học sinh khá giỏi lớp 9 thông qua bài toán axit – bazơ
Môn: Hóa học | |
Lớp: 9 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 818 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 29 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Quảng Tâm | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 29 |
Tác giả: Nguyễn Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Quảng Tâm |
Năm viết: 2021-2022 |
818
5 lượt tải
SKKN Phương pháp hình thành và nâng cao kỹ năng giải bài tập hóa học dạng "kim loại tác dụng với dung dịch muối" môn Hóa học 9
Môn: Hóa học | |
Lớp: 9 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 902 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 21 |
Tác giả: | Đặng Thị Thu Hương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THCS Hoàng Quốc Việt | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 21 |
Tác giả: Đặng Thị Thu Hương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THCS Hoàng Quốc Việt |
Năm viết: 2019-2020 |
902
4 lượt tải
SKKN Kinh nghiệm lồng ghép giáo dục tinh thần khởi nghiệp trong bộ môn Hóa học 9
Môn: Hóa học | |
Lớp: 9 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1528 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 40 |
Tác giả: | Phạm Thị Hồng Hà |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Cẩm Sơn | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 40 |
Tác giả: Phạm Thị Hồng Hà |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Cẩm Sơn |
Năm viết: 2020-2021 |
1528
6 lượt tải
SKKN Hướng dẫn học sinh áp dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải một số bài toán hóa học. Nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa học lớp 9
Môn: Hóa học | |
Lớp: 9 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 837 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 24 |
Tác giả: | Lê Thị Hồng Dung |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THCS Lê Hồng Phong | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 24 |
Tác giả: Lê Thị Hồng Dung |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THCS Lê Hồng Phong |
Năm viết: 2019-2020 |
837
5 lượt tải