Shop
This is where you can browse products in this store.
Bạn không đang ở trong trang danh mục.
SKKN Nâng cao hiệu quả của biện pháp bình văn trong giảng dạy một số văn bản nghệ thuật ở môn Ngữ văn, lớp 8
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 794 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 30 |
| Tác giả: | Đặng Thị Thanh Mai |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THCS Nguyễn Văn Trỗi | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 30 |
| Tác giả: Đặng Thị Thanh Mai |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THCS Nguyễn Văn Trỗi |
| Năm viết: 2019-2020 |
794
5 lượt tải
SKKN Tích hợp kiến thức liên môn trong dạy - Học môn Ngữ văn 8 (phần văn học trung đại)
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 680 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 24 |
| Tác giả: | Phạm Thị Minh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Dương Nội | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 24 |
| Tác giả: Phạm Thị Minh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Dương Nội |
| Năm viết: 2021-2022 |
680
5 lượt tải
SKKN Phát triển năng lực của học sinh trong dạy học tích hợp các văn bản nghị luận trung đại lớp 8
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 484 | |
| Lượt tải: 3 | |
| Số trang: | 22 |
| Tác giả: | Trần Thị Mai |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Everest | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 22 |
| Tác giả: Trần Thị Mai |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Everest |
| Năm viết: 2019-2020 |
484
3 lượt tải
SKKN Phương pháp dạy tác phẩm văn chương (phần trung đại) thông qua văn bản: “Nước Đại Việt ta” (Trích Bình Ngô đại cáo) của Nguyễn Trãi – Ngữ văn 8, tập 2
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1352 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 29 |
| Tác giả: | Bùi Thị Thu Thủy |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS An Dương | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 29 |
| Tác giả: Bùi Thị Thu Thủy |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường THCS An Dương |
| Năm viết: 2020-2021 |
1352
5 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm hữu ích giúp học sinh học tốt môn Ngữ văn 8
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 741 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 25 |
| Tác giả: | Lê Thị Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Nhân Chính | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 25 |
| Tác giả: Lê Thị Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Nhân Chính |
| Năm viết: 2019-2020 |
741
5 lượt tải
SKKN Đôi điều suy nghĩ khi dạy văn bản Thuế máu trong chương trình Ngữ văn 8, tập 2
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1279 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 29 |
| Tác giả: | Đặng Thị Mai Hương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Trãi | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 29 |
| Tác giả: Đặng Thị Mai Hương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Trãi |
| Năm viết: 2021-2022 |
1279
4 lượt tải
SKKN Một vài kinh nghiệm về vận dụng phương pháp dạy học trực quan vào dạy học từ ngữ trong chương trình Ngữ văn 8
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 961 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 20 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Trãi | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 20 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Trãi |
| Năm viết: 2022-2023 |
961
4 lượt tải
SKKN Một số kĩ thuật dạy học tích cực vận dụng trong giảng dạy theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Ngữ văn 8
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 780 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 25 |
| Tác giả: | Lê Thị Châu |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Khương Thượng | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 25 |
| Tác giả: Lê Thị Châu |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Khương Thượng |
| Năm viết: 2020-2021 |
780
5 lượt tải
SKKN Giải pháp dạy văn bản “cô bé bán diêm” (An - Đéc - Xen) - Ngữ văn 8 theo định hướng phát triển năng lực học sinh
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 607 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 34 |
| Tác giả: | Đặng Thị Bảo Châu |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THCS Văn Thân | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 34 |
| Tác giả: Đặng Thị Bảo Châu |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THCS Văn Thân |
| Năm viết: 2022-2023 |
607
4 lượt tải
SKKN Rèn luyện kĩ năng xây dựng hệ thống câu hỏi cảm thụ cho một số tác phẩm cụ thể trong chương trình Ngữ văn 8
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 463 | |
| Lượt tải: 2 | |
| Số trang: | 16 |
| Tác giả: | Phạm Thị Diệp |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Công Trứ | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 16 |
| Tác giả: Phạm Thị Diệp |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Công Trứ |
| Năm viết: 2020-2021 |
463
2 lượt tải
SKKN Vận dụng dạy học tích hợp, liên môn để hướng dẫn học sinh viết bài giới thiệu về di tích lịch sử danh lam, thắng cảnh (tiết 92 - Ngữ văn địa phương 8)
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 796 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 37 |
| Tác giả: | Trần Thị Bảo Ngọc |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THCS Lý Phong | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 37 |
| Tác giả: Trần Thị Bảo Ngọc |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THCS Lý Phong |
| Năm viết: 2021-2022 |
796
4 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 8
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 961 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 21 |
| Tác giả: | Lê Thị Mỹ Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Chương Dương | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 21 |
| Tác giả: Lê Thị Mỹ Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Chương Dương |
| Năm viết: 2019-2020 |
961
4 lượt tải
