Lớp 5
Kienedu giới thiệu tuyển tập sáng kiến kinh nghiệm tiểu học lớp 5 mới nhất, hỗ trợ giáo viên áp dụng chương trình giáo dục 2018 hiệu quả. Các bộ tài liệu cung cấp các phương pháp giảng dạy đột phá, giúp giáo viên có những giờ dạy sáng tạo, tích cực để học sinh phát triển những kỹ năng cần thiết như kỹ năng sáng tạo và tư duy phản biện,… Chúng tôi cam kết mang đến cho thầy cô giáo những ý tưởng giảng dạy mới mẻ và hiệu quả, đồng thời giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách thú vị và sâu sắc, chuẩn bị tốt nhất cho năm học 2023-2024.
SKKN Một số kinh nghiệm để dạy tốt phân môn Tập đọc Lớp 5
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1881 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 25 |
| Tác giả: | Phạm Thị Minh Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Trung Trực | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 25 |
| Tác giả: Phạm Thị Minh Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Trung Trực |
| Năm viết: 2019-2020 |
1881
8 lượt tải
SKKN Một số biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường có hiệu quả thông qua phân môn tập đọc lớp 5
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 2382 | |
| Lượt tải: 9 | |
| Số trang: | 18 |
| Tác giả: | Lê Thị Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 18 |
| Tác giả: Lê Thị Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi |
| Năm viết: 2022-2023 |
2382
9 lượt tải
SKKN Một số biện pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng môn Tập đọc lớp 5
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1082 | |
| Lượt tải: 16 | |
| Số trang: | 18 |
| Tác giả: | Đặng Thị Thu Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 18 |
| Tác giả: Đặng Thị Thu Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh |
| Năm viết: 2019-2020 |
1082
16 lượt tải
SKKN Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng đọc cho học sinh Lớp 5
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1339 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 21 |
| Tác giả: | Đặng Thị Thu Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Tạ Quang Bửu | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 21 |
| Tác giả: Đặng Thị Thu Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Tạ Quang Bửu |
| Năm viết: 2021-2022 |
1339
4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn Tập đọc lớp 5
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1496 | |
| Lượt tải: 12 | |
| Số trang: | 27 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 27 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé |
| Năm viết: 2020-2021 |
1496
12 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 5
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1993 | |
| Lượt tải: 11 | |
| Số trang: | 24 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Tâm |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Phạm Văn Hai | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 24 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Tâm |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Phạm Văn Hai |
| Năm viết: 2020-2021 |
1993
11 lượt tải
SKKN Tạo hứng thú khi học Tiếng Việt nói chung và phần nghĩa của từ có quan hệ về ngữ nghĩa, giúp học sinh không còn ngại nói, ngại phát biểu trong Tiếng Việt để nâng cao chất lượng học cho học sinh học môn Tiếng Việt lớp 5
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 211 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 28 |
| Tác giả: | Trần Thị Thanh Mai |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 28 |
| Tác giả: Trần Thị Thanh Mai |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ |
| Năm viết: 2020-2021 |
211
4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp dạy học giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1446 | |
| Lượt tải: 7 | |
| Số trang: | 25 |
| Tác giả: | Lê Thị Bảo Ngọc |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Phạm Văn Bạch | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 25 |
| Tác giả: Lê Thị Bảo Ngọc |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Phạm Văn Bạch |
| Năm viết: 2022-2023 |
1446
7 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm dạy từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm, từ nhiều nghĩa cho học sinh lớp 5
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1841 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 31 |
| Tác giả: | Phạm Thị Thu Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 31 |
| Tác giả: Phạm Thị Thu Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương |
| Năm viết: 2020-2021 |
1841
8 lượt tải
SKKN Kinh nghiệm dạy một số bài khó trong phân môn Luyện từ và câu lớp 5
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1124 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 23 |
| Tác giả: | Bùi Thị Minh Mai |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tố | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 23 |
| Tác giả: Bùi Thị Minh Mai |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tố |
| Năm viết: 2020-2021 |
1124
8 lượt tải
SKKN Một số giải pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 109 | |
| Lượt tải: 10 | |
| Số trang: | 26 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Hồng Ngọc |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 26 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Ngọc |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé |
| Năm viết: 2020-2021 |
109
10 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa để học tốt phân môn luyện từ và câu
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 199 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 30 |
| Tác giả: | Đặng Thị Quỳnh |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Thái Bình | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 30 |
| Tác giả: Đặng Thị Quỳnh |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Thái Bình |
| Năm viết: 2022-2023 |
199
5 lượt tải
