Shop
This is where you can browse products in this store.
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
Bạn không đang ở trong trang danh mục.
SKKN Phát triển năng lực vận dụng kiến thức sinh học vào thực tiễn cho học sinh THPT
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 206 | |
Lượt tải: 20 | |
Số trang: | 24 |
Tác giả: | Lê Thị Hồng Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trung tâm GDTX tỉnh Yên Bái | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 24 |
Tác giả: Lê Thị Hồng Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trung tâm GDTX tỉnh Yên Bái |
Năm viết: 2021-2022 |
206
20 lượt tải
SKKN Giải pháp vận dụng kiến thức liên môn hướng dẫn học sinh THPT làm và sử dụng enzim bồ hòn góp phần bảo vệ môi trường
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 206 | |
Lượt tải: 20 | |
Số trang: | 24 |
Tác giả: | Trần Thị Minh Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Gia Viễn C | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 24 |
Tác giả: Trần Thị Minh Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Gia Viễn C |
Năm viết: 2021-2022 |
206
20 lượt tải
SKKN Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần Sinh học Vi sinh vật, Sinh học 10
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 266 | |
Lượt tải: 19 | |
Số trang: | 28 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Hồng Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Khuyến | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 28 |
Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Khuyến |
Năm viết: 2021-2022 |
266
19 lượt tải
SKKN Biên soạn hệ thống câu hỏi theo định hướng phát triển năng lực học sinh vào dạy học phần Sinh học tế bào - Sinh học 10
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 177 | |
Lượt tải: 19 | |
Số trang: | 31 |
Tác giả: | Bùi Thị Hồng Nhung |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Trần Khát Chân | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 31 |
Tác giả: Bùi Thị Hồng Nhung |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Trần Khát Chân |
Năm viết: 2019-2020 |
177
19 lượt tải
SKKN Sử dụng hoạt động khám phá trong dạy học một số bài phần sinh học tế bào – Sinh học lớp 10
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 177 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 16 |
Tác giả: | Đặng Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 16 |
Tác giả: Đặng Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương |
Năm viết: 2020-2021 |
177
7 lượt tải
SKKN Sử dụng bài tập để phát triển năng lực thực nghiệm cho học sinh trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng trong tế bào
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 224 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 87 |
Tác giả: | Phạm Thị Thu Trang |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Mai Hắc Đế | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 87 |
Tác giả: Phạm Thị Thu Trang |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Mai Hắc Đế |
Năm viết: 2021-2022 |
224
6 lượt tải
SKKN Nâng cao hiệu quả dạy học stem thông qua thiết kế và tổ chức hoạt động dạy học chủ đề cấu trúc và chức năng của tế bào - sinh học 10
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 200 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 68 |
Tác giả: | Lê Thị Thu Mai |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 68 |
Tác giả: Lê Thị Thu Mai |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu |
Năm viết: 2021-2022 |
200
7 lượt tải
SKKN Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề thành phần hóa học của tế bào - sinh học 10 theo định hướng giáo dục stem.
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 200 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 68 |
Tác giả: | Trần Thị Hồng Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 68 |
Tác giả: Trần Thị Hồng Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn |
Năm viết: 2021-2022 |
200
3 lượt tải
SKKN Thông qua hoạt động trải nghiệm để rèn luyện cho học sinh kỹ năng hợp tác trong dạy học phần vi sinh vật
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 221 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 27 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Hồng Phúc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Đô Lương 3 | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 27 |
Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Phúc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Đô Lương 3 |
Năm viết: 2021-2022 |
221
4 lượt tải
SKKN Dạy học phát triển năng lực học sinh thông qua hoạt động tự làm mô hình khi tìm hiểu kiến thức “cấu trúc tế bào”
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 221 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 53 |
Tác giả: | Bùi Thị Minh Lan |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn 2 | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 53 |
Tác giả: Bùi Thị Minh Lan |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn 2 |
Năm viết: 2021-2022 |
221
4 lượt tải
SKKN Giúp học sinh tìm hiểu về virus sars - cov - 2 thông qua dạy học chủ đề: virut và bệnh truyền nhiễm (sinh học 10), để nâng cao ý thức phòng bệnh do virus sars - cov - 2, gây ra nhằm góp phần đẩy lùi dịch bệnh.
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 220 | |
Lượt tải: 19 | |
Số trang: | 48 |
Tác giả: | Đặng Thị Thu Trang |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 48 |
Tác giả: Đặng Thị Thu Trang |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn |
Năm viết: 2021-2022 |
220
19 lượt tải
SKKN Xây dựng và sử dụng câu hỏi theo tiếp cận pisa để đánh giá năng lực khoa học của học sinh trong dạy học phần tế bào
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 200 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 81 |
Tác giả: | Phạm Thị Minh Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 81 |
Tác giả: Phạm Thị Minh Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương |
Năm viết: 2021-2022 |
200
5 lượt tải