Cửa hàng
Đây là nơi bạn có thể duyệt các sản phẩm trong cửa hàng này.
Bạn không đang ở trong trang danh mục.
SKKN Đổi mới tổ chức hoạt động học theo hình thức cuộc thi trong dạy bài " Sóng" của Xuân Quỳnh
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 896 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 34 |
| Tác giả: | Trần Thị Hồng Hương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu 5 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 34 |
| Tác giả: Trần Thị Hồng Hương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu 5 |
| Năm viết: 2021-2022 |
896
6 lượt tải
SKKN Vận dụng thuyết đa trí tuệ vào dạy học hai văn bản Người lái đò sông Đà (Nguyễn Tuân) và Ai đã đặt tên cho dòng sông?
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 680 | |
| Lượt tải: 9 | |
| Số trang: | 65 |
| Tác giả: | Lê Thị Minh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT NGUYỄN TRƯỜNG TỘ | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 65 |
| Tác giả: Lê Thị Minh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT NGUYỄN TRƯỜNG TỘ |
| Năm viết: 2021-2022 |
680
9 lượt tải
SKKN Vận dụng văn bản Chiếc thuyền ngoài xa vào hoạt động hỗ trợ, tư vấn tâm lí học đường cho học sinh lớp 12
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 963 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 47 |
| Tác giả: | Phạm Thị Hồng Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Lê Viết Thuật | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 47 |
| Tác giả: Phạm Thị Hồng Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Lê Viết Thuật |
| Năm viết: 2021-2022 |
963
4 lượt tải
SKKN Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua một số tác phẩm trong chương trình Ngữ văn 11
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 835 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 35 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Thanh Hương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Tân Kỳ 3 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 35 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Hương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Tân Kỳ 3 |
| Năm viết: 2021-2022 |
835
8 lượt tải
SKKN Vận dụng phương pháp dạy học tích hợp nhằm nâng cao hiệu quả giờ dạy học tác phẩm Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1542 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 59 |
| Tác giả: | Trần Thị Bảo Ngọc |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Hoàng Mai | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 59 |
| Tác giả: Trần Thị Bảo Ngọc |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Hoàng Mai |
| Năm viết: 2021-2022 |
1542
4 lượt tải
SKKN Góp phần hình thành năng lực giải quyết vấn đề và năng lực sáng tạo cho học sinh qua dạy học bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc- Nguyễn Đình Chiểu trong chương trình Ngữ văn 11
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 847 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 72 |
| Tác giả: | Lê Thị Hồng Dung |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương 1 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 72 |
| Tác giả: Lê Thị Hồng Dung |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương 1 |
| Năm viết: 2021-2022 |
847
5 lượt tải
SKKN Kế hoạch bài dạy văn bản Hai đứa trẻ của Thạch Lam (Ngữ văn11) theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh”
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 637 | |
| Lượt tải: 7 | |
| Số trang: | 50 |
| Tác giả: | Phạm Thị Thu Trang |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Hà Huy Tập | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 50 |
| Tác giả: Phạm Thị Thu Trang |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Hà Huy Tập |
| Năm viết: 2021-2022 |
637
7 lượt tải
SKKN Đa dạng hóa hoạt động luyện tập trong dạy học thơ ca cách mạng Việt Nam 1930-1945 (Ngữ văn 11 tập 2) nhằm bồi dưỡng phẩm chất, năng lực cho học sinh
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 862 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 82 |
| Tác giả: | Đặng Thị Hồng Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Phan Thúc Trực | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 82 |
| Tác giả: Đặng Thị Hồng Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Phan Thúc Trực |
| Năm viết: 2021-2022 |
862
8 lượt tải
SKKN Giáo dục ý thức bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa dân tộc cho học sinh THPT qua hoạt động trải nghiệm về tác phẩm “Chữ người tử tù”
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1275 | |
| Lượt tải: 9 | |
| Số trang: | 103 |
| Tác giả: | Bùi Thị Thanh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 1 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 103 |
| Tác giả: Bùi Thị Thanh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 1 |
| Năm viết: 2021-2022 |
1275
9 lượt tải
SKKN Nâng cao năng lực sử dụng ngôn ngữ trong dạy học môn Ngữ văn 11 qua hình thức tổ chức trò chơi
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 847 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 73 |
| Tác giả: | Bùi Thị Thu Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳ Hợp 2 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 73 |
| Tác giả: Bùi Thị Thu Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳ Hợp 2 |
| Năm viết: 2021-2022 |
847
8 lượt tải
SKKN Giải pháp dạy học chủ đề tích hợp “Tự sự dân gian” theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất người học qua “Truyện An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy” và “Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự”
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1258 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 48 |
| Tác giả: | Trần Thị Minh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương 1 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 48 |
| Tác giả: Trần Thị Minh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương 1 |
| Năm viết: 2021-2022 |
1258
5 lượt tải
SKKN Đa dạng hóa các hình thức dạy học sáng tạo thông qua dạy chủ đề văn học dân gian Ngữ văn 10
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 463 | |
| Lượt tải: 7 | |
| Số trang: | 53 |
| Tác giả: | Đặng Thị Hồng Linh |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Nam Yên Thành | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 53 |
| Tác giả: Đặng Thị Hồng Linh |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Nam Yên Thành |
| Năm viết: 2021-2022 |
463
7 lượt tải
