Cửa hàng
Đây là nơi bạn có thể duyệt các sản phẩm trong cửa hàng này.
Bạn không đang ở trong trang danh mục.
SKKN Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh nhằm nâng cao chất lượng phân môn Tập đọc ở lớp 5
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 267 | |
| Lượt tải: 2 | |
| Số trang: | 27 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Thu Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Huyên | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 27 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Huyên |
| Năm viết: 2020-2021 |
267
2 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 178 | |
| Lượt tải: 7 | |
| Số trang: | 23 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Hồng Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 23 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện |
| Năm viết: 2020-2021 |
178
7 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm phân tích và sửa lỗi câu sai góp phần nâng cao năng lực viết câu cho học sinh lớp 5
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 200 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 17 |
| Tác giả: | Lê Thị Mỹ Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Bình Trọng | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 17 |
| Tác giả: Lê Thị Mỹ Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Bình Trọng |
| Năm viết: 2019-2020 |
200
5 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5A sửa lỗi dùng từ, đặt câu trong văn miêu tả
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 190 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 28 |
| Tác giả: | Bùi Thị Minh Hương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Ngô Quyền | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 28 |
| Tác giả: Bùi Thị Minh Hương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Ngô Quyền |
| Năm viết: 2020-2021 |
190
4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp sửa lỗi viết câu cho học sinh lớp 5
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 266 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 28 |
| Tác giả: | Lê Thị Thu Phương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 28 |
| Tác giả: Lê Thị Thu Phương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh |
| Năm viết: 2022-2023 |
266
6 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm trong việc giúp học sinh lớp 5 sửa lỗi câu sai
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 166 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 27 |
| Tác giả: | Lê Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 27 |
| Tác giả: Lê Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi |
| Năm viết: 2022-2023 |
166
6 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm dạy học giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa
| Môn: Tiếng Anh | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 199 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 24 |
| Tác giả: | Đặng Thị Thanh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Đình Chiểu | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 24 |
| Tác giả: Đặng Thị Thanh Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Đình Chiểu |
| Năm viết: 2022-2023 |
199
6 lượt tải
SKKN ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy tiếng anh tiểu học
| Môn: Tiếng Anh | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 211 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 47 |
| Tác giả: | Lê Thị Thu Mai |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 47 |
| Tác giả: Lê Thị Thu Mai |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh |
| Năm viết: 2020-2021 |
211
6 lượt tải
SKKN Improve the quality of teaching reading English for grade 5 students
| Môn: Tiếng Anh | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 147 | |
| Lượt tải: 7 | |
| Số trang: | 20 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Hồng Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Huyên | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 20 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Huyên |
| Năm viết: 2019-2020 |
147
7 lượt tải
SKKN Method to train listening skill for students in grade 5 to be effective
| Môn: Tiếng Anh | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 267 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 22 |
| Tác giả: | Lê Thị Thu Phương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 22 |
| Tác giả: Lê Thị Thu Phương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé |
| Năm viết: 2021-2022 |
267
5 lượt tải
SKKN Phát huy kỹ năng nói trong các giờ học Tiếng Anh cho học sinh khối lớp 3, 4, 5
| Môn: Tiếng Anh | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 156 | |
| Lượt tải: 7 | |
| Số trang: | 22 |
| Tác giả: | Trần Thị Hồng Mai |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 22 |
| Tác giả: Trần Thị Hồng Mai |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương |
| Năm viết: 2021-2022 |
156
7 lượt tải
SKKN Applying some language games in "warm - up" part to create excitement and enhance learning English for grade 5 pupils
| Môn: Tiếng Anh | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 335 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 27 |
| Tác giả: | Phạm Thị Hồng Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Ngô Quyền | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 27 |
| Tác giả: Phạm Thị Hồng Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Ngô Quyền |
| Năm viết: 2020-2021 |
335
6 lượt tải
