Cửa hàng
Đây là nơi bạn có thể duyệt các sản phẩm trong cửa hàng này.
Bạn không đang ở trong trang danh mục.
SKKN Một vài giải pháp rèn luyện kĩ năng học tốt môn Âm nhạc Lớp 3 đối với dân tộc thiểu số
| Môn: Âm nhạc | |
| Lớp: 3 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 305 | |
| Lượt tải: 2 | |
| Số trang: | 17 |
| Tác giả: | Đặng Thị Minh Trang |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tố | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 17 |
| Tác giả: Đặng Thị Minh Trang |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tố |
| Năm viết: 2019-2020 |
305
2 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh nắm vững các kí hiệu âm nhạc trong chương trình lớp 3
| Môn: Âm nhạc | |
| Lớp: 3 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 176 | |
| Lượt tải: 1 | |
| Số trang: | 17 |
| Tác giả: | Bùi Thị Thanh Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Hữu Thọ | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 17 |
| Tác giả: Bùi Thị Thanh Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Hữu Thọ |
| Năm viết: 2021-2022 |
176
1 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 ghi nhớ và nhận biết ký hiệu âm nhạc
| Môn: Âm nhạc | |
| Lớp: 3 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 702 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 24 |
| Tác giả: | Bùi Thị Thu Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Trung Trực | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 24 |
| Tác giả: Bùi Thị Thu Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Trung Trực |
| Năm viết: 2019-2020 |
702
5 lượt tải
SKKN Một vài giải pháp rèn luyện kỹ năng học tốt môn Âm nhạc lớp 3 đối với học sinh dân tộc thiểu số
| Môn: Âm nhạc | |
| Lớp: 3 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 615 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 23 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Thu Trang |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Thái Học | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 23 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Thu Trang |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Thái Học |
| Năm viết: 2021-2022 |
615
4 lượt tải
SKKN Biện pháp giúp học sinh lớp 4 giải toán có lời văn
| Môn: Toán | |
| Lớp: 4 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 791 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 20 |
| Tác giả: | Lê Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Sinh Sắc | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 20 |
| Tác giả: Lê Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Sinh Sắc |
| Năm viết: 2020-2021 |
791
5 lượt tải
SKKN Một số biện pháp rèn học sinh học tốt môn toán lớp 4 về đọc, viết số có nhiều chữ số
| Môn: Toán | |
| Lớp: 4 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 404 | |
| Lượt tải: 2 | |
| Số trang: | 16 |
| Tác giả: | Lê Thị Thu Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Thị Định | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 16 |
| Tác giả: Lê Thị Thu Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Thị Định |
| Năm viết: 2021-2022 |
404
2 lượt tải
Sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế trò chơi môn toán lớp 4
| Môn: Toán | |
| Lớp: 4 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 2068 | |
| Lượt tải: 18 | |
| Số trang: | 40 |
| Tác giả: | Trần Thị Hương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Lê Văn Việt | |
| Năm viết: 2023-2024 |
| Số trang: 40 |
| Tác giả: Trần Thị Hương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Lê Văn Việt |
| Năm viết: 2023-2024 |
2068
18 lượt tải
SKKN Dạy học giải toán có lời văn lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
| Môn: Toán | |
| Lớp: 4 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 725 | |
| Lượt tải: 9 | |
| Số trang: | 25 |
| Tác giả: | Phạm Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường tiểu học Lý Thường Kiệt | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 25 |
| Tác giả: Phạm Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường tiểu học Lý Thường Kiệt |
| Năm viết: 2019-2020 |
725
9 lượt tải
SKKN Bồi dưỡng Chuyên đề dạng toán có lời văn điển hình cho học sinh năng khiếu tham gia CLB "Em yêu Toán 4"
| Môn: Toán | |
| Lớp: 4 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 467 | |
| Lượt tải: 3 | |
| Số trang: | 21 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Minh Trang |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 21 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Minh Trang |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh |
| Năm viết: 2020-2021 |
467
3 lượt tải
SKKN Một số biện pháp chỉ đạo giúp đỡ học sinh chưa đạt chuẩn kiến thức kỹ năng về môn Toán lớp 4
| Môn: Quản lí | |
| Lớp: 4 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 401 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 39 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Hồng Hiền |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 39 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Hiền |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương |
| Năm viết: 2021-2022 |
401
6 lượt tải
SKKN Giúp học sinh lớp 4 giải những bài toán được mở rộng từ bài toán cơ bản, điển hình dạng Tìm hai số biết tổng và tỉ số của hai số đó
| Môn: Toán | |
| Lớp: 4 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 632 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 21 |
| Tác giả: | Phạm Thị Minh Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Khắc Nhu | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 21 |
| Tác giả: Phạm Thị Minh Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Khắc Nhu |
| Năm viết: 2021-2022 |
632
4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp dạy học phân số cho học sinh lớp 4
| Môn: Toán | |
| Lớp: 4 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 803 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 29 |
| Tác giả: | Đặng Thị Hồng Minh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 29 |
| Tác giả: Đặng Thị Hồng Minh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh |
| Năm viết: 2019-2020 |
803
6 lượt tải
