Sáng kiến kinh nghiệm
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
Bạn không đang ở trong trang danh mục.

SKKN Một số biện pháp dạy tập làm văn theo phương pháp tích cực cho học sinh lớp 5
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 346 | |
| Lượt tải: 1 | |
| Số trang: | 27 |
| Tác giả: | Bùi Thị Minh Ngọc |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 27 |
| Tác giả: Bùi Thị Minh Ngọc |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ |
| Năm viết: 2021-2022 |
346
1 lượt tải

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh học tốt dạng văn tả cảnh lớp 5
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1547 | |
| Lượt tải: 12 | |
| Số trang: | 20 |
| Tác giả: | Phạm Thị Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Đình Chiểu | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 20 |
| Tác giả: Phạm Thị Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Đình Chiểu |
| Năm viết: 2020-2021 |
1547
12 lượt tải

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt thể loại văn miêu tả
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 2342 | |
| Lượt tải: 10 | |
| Số trang: | 23 |
| Tác giả: | Phạm Thị Hồng Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 23 |
| Tác giả: Phạm Thị Hồng Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương |
| Năm viết: 2019-2020 |
2342
10 lượt tải

SKKN Nâng cao hiệu quả dạy đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 190 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 26 |
| Tác giả: | Trần Thị Huệ |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Cao Vân | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 26 |
| Tác giả: Trần Thị Huệ |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Cao Vân |
| Năm viết: 2019-2020 |
190
4 lượt tải

SKKN Tăng cường Tiếng Việt cho học sinh lớp 5 dân tộc thiểu số qua Tiết đọc thư viện
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 456 | |
| Lượt tải: 7 | |
| Số trang: | 29 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 29 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé |
| Năm viết: 2022-2023 |
456
7 lượt tải

SKKN Một số kinh nghiệm để dạy tốt phân môn Tập đọc Lớp 5
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1881 | |
| Lượt tải: 8 | |
| Số trang: | 25 |
| Tác giả: | Phạm Thị Minh Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Trung Trực | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 25 |
| Tác giả: Phạm Thị Minh Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Trung Trực |
| Năm viết: 2019-2020 |
1881
8 lượt tải

SKKN Một số biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường có hiệu quả thông qua phân môn tập đọc lớp 5
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 2382 | |
| Lượt tải: 9 | |
| Số trang: | 18 |
| Tác giả: | Lê Thị Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 18 |
| Tác giả: Lê Thị Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi |
| Năm viết: 2022-2023 |
2382
9 lượt tải

SKKN Một số biện pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng môn Tập đọc lớp 5
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1082 | |
| Lượt tải: 16 | |
| Số trang: | 18 |
| Tác giả: | Đặng Thị Thu Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 18 |
| Tác giả: Đặng Thị Thu Hà |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh |
| Năm viết: 2019-2020 |
1082
16 lượt tải

SKKN Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng đọc cho học sinh Lớp 5
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1339 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 21 |
| Tác giả: | Đặng Thị Thu Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Tạ Quang Bửu | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 21 |
| Tác giả: Đặng Thị Thu Hà |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Tạ Quang Bửu |
| Năm viết: 2021-2022 |
1339
4 lượt tải

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn Tập đọc lớp 5
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1496 | |
| Lượt tải: 12 | |
| Số trang: | 27 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 27 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé |
| Năm viết: 2020-2021 |
1496
12 lượt tải

SKKN Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 5
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1993 | |
| Lượt tải: 11 | |
| Số trang: | 24 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Tâm |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Phạm Văn Hai | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 24 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Tâm |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Phạm Văn Hai |
| Năm viết: 2020-2021 |
1993
11 lượt tải

SKKN Tạo hứng thú khi học Tiếng Việt nói chung và phần nghĩa của từ có quan hệ về ngữ nghĩa, giúp học sinh không còn ngại nói, ngại phát biểu trong Tiếng Việt để nâng cao chất lượng học cho học sinh học môn Tiếng Việt lớp 5
| Môn: Tiếng Việt | |
| Lớp: 5 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 211 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 28 |
| Tác giả: | Trần Thị Thanh Mai |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 28 |
| Tác giả: Trần Thị Thanh Mai |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ |
| Năm viết: 2020-2021 |
211
4 lượt tải

