Sáng kiến kinh nghiệm
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
Bạn không đang ở trong trang danh mục.

SKKN Đổi mới Phương pháp dạy học văn bản Nhật Dụng lớp 8
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 926 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 24 |
| Tác giả: | Bùi Thị Hoa |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Phương Mai | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 24 |
| Tác giả: Bùi Thị Hoa |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Phương Mai |
| Năm viết: 2020-2021 |
926
4 lượt tải

SKKN Tổ chức “Hoạt động học” theo hướng tích hợp và tích cực khi dạy bài “Quê hương” nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh lớp 8
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 957 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 19 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Thảo |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Kim Giang | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 19 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Thảo |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Kim Giang |
| Năm viết: 2019-2020 |
957
4 lượt tải

SKKN Dạy văn bản nhật dụng trong chương trình Ngữ văn 8 tập 1 gắn với tính cấp thiết của cuộc sống
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 962 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 25 |
| Tác giả: | Trần Thị Mỹ Linh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Hà Huy Tập | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 25 |
| Tác giả: Trần Thị Mỹ Linh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Hà Huy Tập |
| Năm viết: 2021-2022 |
962
5 lượt tải

SKKN Tích hợp bảo vệ môi trường trong việc dạy học môn Ngữ Văn lớp 8, nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 796 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 24 |
| Tác giả: | Trần Thị Mai |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Everest | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 24 |
| Tác giả: Trần Thị Mai |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Everest |
| Năm viết: 2020-2021 |
796
4 lượt tải

SKKN Rèn kỹ năng sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự cho học sinh lớp 8
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 784 | |
| Lượt tải: 3 | |
| Số trang: | 18 |
| Tác giả: | Phạm Thị Khuê |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Láng Thượng | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 18 |
| Tác giả: Phạm Thị Khuê |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Láng Thượng |
| Năm viết: 2020-2021 |
784
3 lượt tải

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 8 làm tốt bài văn thuyết minh
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 619 | |
| Lượt tải: 3 | |
| Số trang: | 23 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Thanh Lan |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Quảng An | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 23 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Lan |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Quảng An |
| Năm viết: 2019-2020 |
619
3 lượt tải

SKKN Tổ chức chữa lỗi câu trong bài Tập làm văn cho học sinh lớp 8
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1078 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 33 |
| Tác giả: | Phạm Thị Hồng Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Hà Bắc | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 33 |
| Tác giả: Phạm Thị Hồng Huyền |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Hà Bắc |
| Năm viết: 2019-2020 |
1078
4 lượt tải

SKKN Phương pháp tạo hứng thú học văn bản nghị luận cho học sinh qua phần Đọc – hiểu Ngữ văn 8
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 839 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 29 |
| Tác giả: | Phạm Thị Hồng Linh |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Vân | |
| Năm viết: 2020-2021 |
| Số trang: 29 |
| Tác giả: Phạm Thị Hồng Linh |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Vân |
| Năm viết: 2020-2021 |
839
5 lượt tải

SKKN Sử dụng thiết bị trình chiếu vào dạy học văn bản nhật dụng cho học sinh lớp 8
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 836 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 32 |
| Tác giả: | Lê Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Cẩm Tân | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 32 |
| Tác giả: Lê Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Cẩm Tân |
| Năm viết: 2019-2020 |
836
4 lượt tải

SKKN Phát huy tính tích cực của học sinh trong Đọc - Hiểu văn bản Ngữ văn 8
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 937 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 22 |
| Tác giả: | Trần Thị Hồng Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THCS LAWRENCE S.TING | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 22 |
| Tác giả: Trần Thị Hồng Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THCS LAWRENCE S.TING |
| Năm viết: 2019-2020 |
937
4 lượt tải

SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 8 cách sử dụng yếu tố biểu cảm nhằm tăng sức thuyết phục cho bài văn nghị luận
| Môn: Ngữ Văn | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 857 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 28 |
| Tác giả: | Đặng Thị Thu Phương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Yến Sơn | |
| Năm viết: 2019-2020 |
| Số trang: 28 |
| Tác giả: Đặng Thị Thu Phương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: Trường THCS Yến Sơn |
| Năm viết: 2019-2020 |
857
5 lượt tải

SKKN Hiệu quả thiết thực từ việc vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học môn Mĩ thuật lớp 8 Tiết 2 - Bài 2: Sơ lược mĩ thuật thời Lê (từ thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVIII)
| Môn: Mĩ thuật | |
| Lớp: 8 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 703 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 31 |
| Tác giả: | Bùi Thị Minh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THCS Đồng Khởi | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 31 |
| Tác giả: Bùi Thị Minh Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THCS Đồng Khởi |
| Năm viết: 2021-2022 |
703
4 lượt tải

