Sáng kiến kinh nghiệm
Khám phá các mẫu sáng kiến kinh nghiệm mới nhất cho năm học 2023 – 2024, phù hợp với chương trình giáo dục 2018 và bộ sách mới, cung cấp cho giáo viên những phương pháp giảng dạy sáng tạo và hiệu quả. Bộ tài liệu này nhằm mục đích chia sẻ kinh nghiệm, bí quyết giảng dạy và quản lý lớp học, giúp giáo viên phát triển bài giảng hay, tạo điều kiện cho học sinh học tập tích cực và hiệu quả. Các sáng kiến kinh nghiệm được thiết kế để thúc đẩy sự sáng tạo trong giảng dạy, phát triển kỹ năng dạy học và quản lý lớp học, qua đó nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục mới và chuẩn bị cho các thách thức trong tương lai.
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Biên soạn hệ thống câu hỏi theo định hướng phát triển năng lực học sinh vào dạy học phần Sinh học tế bào - Sinh học 10
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 177 | |
Lượt tải: 19 | |
Số trang: | 31 |
Tác giả: | Bùi Thị Hồng Nhung |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Trần Khát Chân | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 31 |
Tác giả: Bùi Thị Hồng Nhung |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Trần Khát Chân |
Năm viết: 2019-2020 |
177
19 lượt tải
SKKN Sử dụng hoạt động khám phá trong dạy học một số bài phần sinh học tế bào – Sinh học lớp 10
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 177 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 16 |
Tác giả: | Đặng Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 16 |
Tác giả: Đặng Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương |
Năm viết: 2020-2021 |
177
7 lượt tải
SKKN Sử dụng bài tập để phát triển năng lực thực nghiệm cho học sinh trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng trong tế bào
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 224 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 87 |
Tác giả: | Phạm Thị Thu Trang |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Mai Hắc Đế | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 87 |
Tác giả: Phạm Thị Thu Trang |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Mai Hắc Đế |
Năm viết: 2021-2022 |
224
6 lượt tải
SKKN Nâng cao hiệu quả dạy học stem thông qua thiết kế và tổ chức hoạt động dạy học chủ đề cấu trúc và chức năng của tế bào - sinh học 10
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 200 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 68 |
Tác giả: | Lê Thị Thu Mai |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 68 |
Tác giả: Lê Thị Thu Mai |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu |
Năm viết: 2021-2022 |
200
7 lượt tải
SKKN Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề thành phần hóa học của tế bào - sinh học 10 theo định hướng giáo dục stem.
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 200 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 68 |
Tác giả: | Trần Thị Hồng Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 68 |
Tác giả: Trần Thị Hồng Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn |
Năm viết: 2021-2022 |
200
3 lượt tải
SKKN Thông qua hoạt động trải nghiệm để rèn luyện cho học sinh kỹ năng hợp tác trong dạy học phần vi sinh vật
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 221 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 27 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Hồng Phúc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Đô Lương 3 | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 27 |
Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Phúc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Đô Lương 3 |
Năm viết: 2021-2022 |
221
4 lượt tải
SKKN Dạy học phát triển năng lực học sinh thông qua hoạt động tự làm mô hình khi tìm hiểu kiến thức “cấu trúc tế bào”
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 221 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 53 |
Tác giả: | Bùi Thị Minh Lan |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn 2 | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 53 |
Tác giả: Bùi Thị Minh Lan |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn 2 |
Năm viết: 2021-2022 |
221
4 lượt tải
SKKN Giúp học sinh tìm hiểu về virus sars - cov - 2 thông qua dạy học chủ đề: virut và bệnh truyền nhiễm (sinh học 10), để nâng cao ý thức phòng bệnh do virus sars - cov - 2, gây ra nhằm góp phần đẩy lùi dịch bệnh.
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 220 | |
Lượt tải: 19 | |
Số trang: | 48 |
Tác giả: | Đặng Thị Thu Trang |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 48 |
Tác giả: Đặng Thị Thu Trang |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn |
Năm viết: 2021-2022 |
220
19 lượt tải
SKKN Xây dựng và sử dụng câu hỏi theo tiếp cận pisa để đánh giá năng lực khoa học của học sinh trong dạy học phần tế bào
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 200 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 81 |
Tác giả: | Phạm Thị Minh Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 81 |
Tác giả: Phạm Thị Minh Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương |
Năm viết: 2021-2022 |
200
5 lượt tải
SKKN Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chủ đề: “sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật”
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 217 | |
Lượt tải: 38 | |
Số trang: | 66 |
Tác giả: | Nguyễn Trung Thành |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 66 |
Tác giả: Nguyễn Trung Thành |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn |
Năm viết: 2021-2022 |
217
38 lượt tải
SKKN Thiết kế và vận dụng công cụ kiểm tra đánh giá vào dạy học chủ đề - thành phần hóa học của tế bào- sinh 10 nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trong chương trình gdpt 2018
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 217 | |
Lượt tải: 28 | |
Số trang: | 67 |
Tác giả: | Trần Thị Minh Lan |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trung tâm GDTX tỉnh Nghệ An | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 67 |
Tác giả: Trần Thị Minh Lan |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trung tâm GDTX tỉnh Nghệ An |
Năm viết: 2021-2022 |
217
28 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm thiết kế hoạt động mở đầu để dạy học trực tiếp và trực tuyến các bài, chủ đề sinh học 10 góp phần hình thành, phát triển phẩm chất và năng lực học sinh
Môn: Sinh học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 224 | |
Lượt tải: 28 | |
Số trang: | 57 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Hồng Lan |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Cờ Đỏ | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 57 |
Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Lan |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Cờ Đỏ |
Năm viết: 2021-2022 |
224
28 lượt tải