HDTN 10
Các sáng kiến kinh nghiệm môn HDTN lớp 10 THPT trong năm học 2023 – 2024 áp dụng chương trình giáo dục mới 2018 và các bộ sách giáo khoa mới nhằm mục đích tối ưu hóa quá trình giảng dạy và học tập. Các sáng kiến nhằm mục đích tăng cường kỹ năng tư duy phê phán, nhận thức về quyền và nghĩa vụ công dân, và hiểu biết về các vấn đề xã hội thông qua các phương pháp giảng dạy độc đáo như thảo luận, phân tích trường hợp, và dự án thực tế. Mục tiêu là khuyến khích học sinh lớp 10 phát triển tư duy độc lập, kỹ năng giải quyết vấn đề, và sự tự tin để tham gia tích cực vào đời sống xã hội, qua đó đóng góp vào sự phát triển bền vững của cộng đồng và quốc gia.
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Đa dạng hóa các hoạt động giáo dục chủ đề 6: Hành động vì một môi trường đẹp, môn hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 10 - CÁNH DIỀU
Môn: HĐTN - HN | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: Cánh diều | |
Lượt xem: 465 | |
Lượt tải: 9 | |
Số trang: | 52 |
Tác giả: | Lê Thị Thanh |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 4 | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 52 |
Tác giả: Lê Thị Thanh |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 4 |
Năm viết: 2019-2020 |
465
9 lượt tải
SKKN Giáo dục ý thức Bảo vệ môi trường cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm chủ đề “Hành động vì môi trường” chương trình hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10- CÁNH DIỀU
Môn: HĐTN - HN | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: Cánh diều | |
Lượt xem: 494 | |
Lượt tải: 2 | |
Số trang: | 52 |
Tác giả: | Trần Thị Huệ |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Đô Lương | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 52 |
Tác giả: Trần Thị Huệ |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Đô Lương |
Năm viết: 2020-2021 |
494
2 lượt tải
SKKN Giáo dục kĩ năng tự nhận thức cho học sinh trường THPT trong hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp qua hình thức hoạt động giáo dục theo chủ đề - CÁNH DIỀU
Môn: HĐTN - HN | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: Cánh diều | |
Lượt xem: 400 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 108 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Quỳ Hợp 3 | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 108 |
Tác giả: Nguyễn Thị Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Quỳ Hợp 3 |
Năm viết: 2020-2021 |
400
3 lượt tải
SKKN Linh hoạt tổ chứchoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 10 nhằm phát huy tính sáng tạo, khảnăng thích ứng với cuộc sống và nghề nghiệp tương lai cho học sinh trườngTHPT Quỳnh Lưu 4
Môn: HĐTN - HN | |
Lớp: 10.11,12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 495 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 99 |
Tác giả: | Lê Thị Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 4 | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 99 |
Tác giả: Lê Thị Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 4 |
Năm viết: 2020-2021 |
495
4 lượt tải
SKKN Thiết kế một số chủ đề hoạt động trảinghiệm bằng phương pháp trò chơi nhằm rèn luyện phẩm chất năng lực chohọc sinh THPT để thích ứng với nghề nghiệp tương lai
Môn: HĐTN - HN | |
Lớp: 10.11,12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 450 | |
Lượt tải: 2 | |
Số trang: | 67 |
Tác giả: | Trần Thị Mai |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu 2 | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 67 |
Tác giả: Trần Thị Mai |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu 2 |
Năm viết: 2019-2020 |
450
2 lượt tải
SKKN Một số giải pháp chỉ đạo tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 10, Chương trình giáo dục phổ thông 2018 - CÁNH DIỀU
Môn: HĐTN - HN | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: Cánh diều | |
Lượt xem: 549 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 47 |
Tác giả: | Bùi Thị Oanh |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Thái Lão | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 47 |
Tác giả: Bùi Thị Oanh |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Thái Lão |
Năm viết: 2020-2021 |
549
5 lượt tải
SKKN Thiết kế và tổ chức các chủ đề hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp nhằm phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh lớp 10 THPT - KNTT
Môn: HĐTN - HN | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: Kết nối tri thức | |
Lượt xem: 552 | |
Lượt tải: 8 | |
Số trang: | 69 |
Tác giả: | Phạm Thị Khuê |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 69 |
Tác giả: Phạm Thị Khuê |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu |
Năm viết: 2019-2020 |
552
8 lượt tải
SKKN Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm STEM chương trình trải nghiệm, hướng nghiệp lớp10 – CTGDPT 2018 - KNTT
Môn: HĐTN - HN | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: Kết nối tri thức | |
Lượt xem: 413 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 58 |
Tác giả: | Lê Thị Trà |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Đô Lương 1 | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 58 |
Tác giả: Lê Thị Trà |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Đô Lương 1 |
Năm viết: 2019-2020 |
413
7 lượt tải
SKKN Đa dạng hình thức tổhoạt động Trải nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh thông qua các Câu lạc bộ,Đội, Nhóm trong trường THPT
Môn: HĐTN - HN | |
Lớp: 10.11,12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 433 | |
Lượt tải: 2 | |
Số trang: | 49 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Lan |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Hoàng Mai | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 49 |
Tác giả: Nguyễn Thị Lan |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Hoàng Mai |
Năm viết: 2019-2020 |
433
2 lượt tải
SKKN Tổ chức một số hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp nhằm nâng cao phẩm chất và năng lực cho HS lớp 10 - CÁNH DIỀU
Môn: HĐTN - HN | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: Cánh diều | |
Lượt xem: 448 | |
Lượt tải: 9 | |
Số trang: | 63 |
Tác giả: | Đặng Thị My |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Đặng Thai Mai | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 63 |
Tác giả: Đặng Thị My |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Đặng Thai Mai |
Năm viết: 2019-2020 |
448
9 lượt tải
SKKN Hướng dẫn và tổ chức các câu lạc bộ trải nghiệm theo hướng phát triển trí thông minh đa dạng cho học sinh của Đoàn trường trung học phổ thông Nguyễn Trường Tộ
Môn: HĐTN - HN | |
Lớp: 10.11,12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 585 | |
Lượt tải: 8 | |
Số trang: | 71 |
Tác giả: | Đặng Thị Hồng |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Trường Tộ | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 71 |
Tác giả: Đặng Thị Hồng |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Nguyễn Trường Tộ |
Năm viết: 2020-2021 |
585
8 lượt tải
SKKN Một số giải pháp phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 10 ở trường THPT - CÁNH DIỀU
Môn: HĐTN - HN | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: Cánh diều | |
Lượt xem: 561 | |
Lượt tải: 0 | |
Số trang: | 87 |
Tác giả: | Phạm Thị Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Cửa Lò | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 87 |
Tác giả: Phạm Thị Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Cửa Lò |
Năm viết: 2019-2020 |
561
0 lượt tải