THPT
Trong bối cảnh giáo dục đổi mới, sáng kiến kinh nghiệm THPT cho năm học 2023 – 2024 là nguồn tài liệu quý giá giúp giáo viên thích ứng với chương trình giáo dục 2018 và các bộ sách mới như Cánh diều và Chân trời sáng tạo. Các sáng kiến này đã được Kineedu tổng hợp không chỉ nhấn mạnh vào việc cải thiện phương pháp dạy học thông qua sử dụng công nghệ giáo dục và phương pháp học tập tích cực mà còn khuyến khích học sinh phát triển tư duy phê phán, sự sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề. Đặc biệt, chúng tập trung vào việc giúp học sinh hiểu và ứng dụng kiến thức vào thực tế, qua đó chuẩn bị cho họ những kỹ năng cần thiết để thành công trong học tập và cuộc sống.
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Nghiên cứu đa dạng sinh học ở Vườn quốc gia Pù Mát - Ứng dụng vào dạy học địa lí địa phương cho học sinh lớp 10 ở trường THPT Con Cuông
Môn: Địa Lý | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 430 | |
Lượt tải: 8 | |
Số trang: | 66 |
Tác giả: | Trần Thị Hồng Phúc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Con Cuông | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 66 |
Tác giả: Trần Thị Hồng Phúc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Con Cuông |
Năm viết: 2019-2020 |
430
8 lượt tải
SKKN Rèn luyện kỹ năng bản đồ thông qua các hoạt động ngoại khóa nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho họcsinh lớp 10 Trường THPT Tân Kỳ 3
Môn: Địa Lý | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 493 | |
Lượt tải: 0 | |
Số trang: | 41 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Hồng Nhung |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Tân Lỳ 3 | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 41 |
Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Nhung |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Tân Lỳ 3 |
Năm viết: 2020-2021 |
493
0 lượt tải
SKKN Dạy học địa lí gắn với các làng nghề tại địa phương, góp phần định hướng nghề nghiệp cho học sinh trường THPT QuỳnhLưu 4
Môn: Địa Lý | |
Lớp: 10.12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 573 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 60 |
Tác giả: | Bùi Thị Bảo Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 4 | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 60 |
Tác giả: Bùi Thị Bảo Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 4 |
Năm viết: 2020-2021 |
573
6 lượt tải
SKKN Xây dựng các dự án học tập môn Địa lí 11 theo định phát triển năng lực, phẩm chất học sinh
Môn: Địa Lý | |
Lớp: 11 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 489 | |
Lượt tải: 0 | |
Số trang: | 83 |
Tác giả: | Đặng Thị Hồng Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Phạm Hồng Thái | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 83 |
Tác giả: Đặng Thị Hồng Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Phạm Hồng Thái |
Năm viết: 2020-2021 |
489
0 lượt tải
SKKN Giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú số 2Nghê An thông qua một số dự án STEM
Môn: Địa Lý | |
Lớp: 11.12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 494 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 39 |
Tác giả: | Phạm Thị Mỹ Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: PT DTNT số 2 tỉnh Nghệ An | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 39 |
Tác giả: Phạm Thị Mỹ Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: PT DTNT số 2 tỉnh Nghệ An |
Năm viết: 2019-2020 |
494
5 lượt tải
SKKN Một số phương pháp và kĩ thuật kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao hiệu quả dạy học Địa lí 12 THPT theo định hướng năng lực
Môn: Địa Lý | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 599 | |
Lượt tải: 9 | |
Số trang: | 57 |
Tác giả: | Lê Thị Minh Tâm |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Yên Thành | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 57 |
Tác giả: Lê Thị Minh Tâm |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Yên Thành |
Năm viết: 2020-2021 |
599
9 lượt tải
SKKN Sử dụng kiến thức liên môn Địa lí và GDCD trong daỵ học Địa lí 12 góp phần phát huy năng lực tìm hiểu và tham giacác hoạt động kinh tế - xã hội cho học sinh THPT ở địa bàn huyện Hưng Nguyên
Môn: Địa Lý | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 488 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 66 |
Tác giả: | Trần Thị Hương Lan |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Phạm Hồng Thái | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 66 |
Tác giả: Trần Thị Hương Lan |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Phạm Hồng Thái |
Năm viết: 2019-2020 |
488
3 lượt tải
SKKN Các giải pháp nâng cao chất lượng trong nghiên cứu khoa học kĩ thuật đối với học sinh cấpTHPT ở môn Công nghệ
Môn: CÔNG NGHỆ | |
Lớp: 10;11;12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 525 | |
Lượt tải: 0 | |
Số trang: | 35 |
Tác giả: | Đặng Thị Bảo Châu |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Trần Hưng Đạo | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 35 |
Tác giả: Đặng Thị Bảo Châu |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Trần Hưng Đạo |
Năm viết: 2022-2023 |
525
0 lượt tải
SKKN Phát triển năng lực học sinh và nâng cao hiệu quả dạy học môn Địa lí lớp 12 thông qua thiết kế và sử dụng hệ thốngbài tập theo định hướng tiếp cận PISA
Môn: Địa Lý | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 556 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 76 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Mỹ Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 76 |
Tác giả: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu |
Năm viết: 2019-2020 |
556
7 lượt tải
SKKN Dạy học phân hóa theo hướng phát triển năng lực học sinh trong môn Địa lí 12 tại trườngTHPT Tương Dương 1
Môn: Địa Lý | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 494 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 70 |
Tác giả: | Bùi Thị Thanh Nhàn |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Tương Dương 1 | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 70 |
Tác giả: Bùi Thị Thanh Nhàn |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Tương Dương 1 |
Năm viết: 2020-2021 |
494
7 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm bồi dưỡng và phát huy phẩm chất yêu nước qua dạy học phầnĐịa lí tự nhiên Việt Nam 12 THPT’
Môn: Địa Lý | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 538 | |
Lượt tải: 1 | |
Số trang: | 79 |
Tác giả: | Đặng Thị Thanh Hiền |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 79 |
Tác giả: Đặng Thị Thanh Hiền |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu |
Năm viết: 2020-2021 |
538
1 lượt tải
SKKN Một số giải pháp nâng cao hiệu quả trong việc thực hiện phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 môn Địa lí trường THPT Yên Thành 2
Môn: Địa Lý | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 414 | |
Lượt tải: 0 | |
Số trang: | 51 |
Tác giả: | Phạm Thị Bảo Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Yên Thành 2 | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 51 |
Tác giả: Phạm Thị Bảo Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Yên Thành 2 |
Năm viết: 2020-2021 |
414
0 lượt tải