THPT
Trong bối cảnh giáo dục đổi mới, sáng kiến kinh nghiệm THPT cho năm học 2023 – 2024 là nguồn tài liệu quý giá giúp giáo viên thích ứng với chương trình giáo dục 2018 và các bộ sách mới như Cánh diều và Chân trời sáng tạo. Các sáng kiến này đã được Kineedu tổng hợp không chỉ nhấn mạnh vào việc cải thiện phương pháp dạy học thông qua sử dụng công nghệ giáo dục và phương pháp học tập tích cực mà còn khuyến khích học sinh phát triển tư duy phê phán, sự sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề. Đặc biệt, chúng tập trung vào việc giúp học sinh hiểu và ứng dụng kiến thức vào thực tế, qua đó chuẩn bị cho họ những kỹ năng cần thiết để thành công trong học tập và cuộc sống.
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Một số phương pháp tích hợp giáo dục ứng phó với thiên tai trong môn Địa lí lớp 12 cho học sinh THPT trên địa bàn thị xãHoàng Mai và huyện Quỳnh Lưu
Môn: Địa Lý | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 411 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 35 |
Tác giả: | Lê Thị Thu Hương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Hoàng Mai | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 35 |
Tác giả: Lê Thị Thu Hương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Hoàng Mai |
Năm viết: 2020-2021 |
411
3 lượt tải
SKKN Tạo hứng thú học tập cho học sinh thông qua hoạt động khởi động trong chuyênđề Địa lí tự nhiên 12 ở trường THPT Nam Yên Thành
Môn: Địa Lý | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 462 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 78 |
Tác giả: | Trần Thị Thanh Tâm |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Nam Yên Thành | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 78 |
Tác giả: Trần Thị Thanh Tâm |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Nam Yên Thành |
Năm viết: 2019-2020 |
462
4 lượt tải
SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lí tại Trường THPT Tân Kỳ, huyện Tân Kỳ, tỉnh Nghệ An.
Môn: Địa Lý | |
Lớp: 10;11;12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 515 | |
Lượt tải: 8 | |
Số trang: | 62 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Hồng Anh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Tân Kỳ | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 62 |
Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Anh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Tân Kỳ |
Năm viết: 2020-2021 |
515
8 lượt tải
SKKN Nâng cao hiệu quả dạy học môn Địa lí THPT thông qua sinh hoạt chuyên môn cụm trường
Môn: Địa Lý | |
Lớp: 10;11;12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 589 | |
Lượt tải: 1 | |
Số trang: | 76 |
Tác giả: | Bùi Thị Minh Huyền |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Bàu Hàm | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 76 |
Tác giả: Bùi Thị Minh Huyền |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Bàu Hàm |
Năm viết: 2019-2020 |
589
1 lượt tải
SKKN Sử dụng một số phần mềm trò chơi (PMTC) nhằm tạo hứng thú và nâng cao hiệu quả dạy học Địa lí ở trường trung học phổ thông
Môn: Địa Lý | |
Lớp: 10;11;12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 532 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 118 |
Tác giả: | Đặng Thị Minh Thư |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Phan Thúc Trực | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 118 |
Tác giả: Đặng Thị Minh Thư |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Phan Thúc Trực |
Năm viết: 2019-2020 |
532
4 lượt tải
SKKN Ứng dụng infographic trong dạy học Địa lí ở trường Huỳnh Thúc Kháng
Môn: Địa Lý | |
Lớp: 10.12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 578 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 68 |
Tác giả: | Phạm Thị Minh Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Huỳnh Thúc Kháng | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 68 |
Tác giả: Phạm Thị Minh Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Huỳnh Thúc Kháng |
Năm viết: 2019-2020 |
578
6 lượt tải
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 11 học lập trình Python bằng điện thoại thông minh
Môn: Tin học | |
Lớp: 11 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 488 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 57 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Mai Hương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Lê Lợi | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 57 |
Tác giả: Nguyễn Thị Mai Hương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Lê Lợi |
Năm viết: 2020-2021 |
488
4 lượt tải
SKKN Phát triển năng lực số cho học sinh trong dạy học Tin học 10 THPT để đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục
Môn: Tin học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: Kết nối tri thức | |
Lượt xem: 590 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 97 |
Tác giả: | Bùi Thị Thanh Huyền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 1 | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 97 |
Tác giả: Bùi Thị Thanh Huyền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 1 |
Năm viết: 2019-2020 |
590
4 lượt tải
SKKN Một số giải pháp ứng dụng chuyển đổi số trong dạy học và kiểm tra đánh giá để đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Tin học 10 tại trường THPT Kỳ Sơn
Môn: Tin học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: Kết nối tri thức | |
Lượt xem: 521 | |
Lượt tải: 2 | |
Số trang: | 105 |
Tác giả: | Đặng Thị Thanh Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Kỳ Sơn | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 105 |
Tác giả: Đặng Thị Thanh Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Kỳ Sơn |
Năm viết: 2019-2020 |
521
2 lượt tải
SKKN Giáo dục hành vi ứng xử trên môi trường số cho học sinh THPT thông qua bài dạy "Ứng xử trên môi trường số. Nghĩa vụ tôn trọng bản quyền - GDPT 2018
Môn: Tin học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 492 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 71 |
Tác giả: | Phạm Thị Hồng Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Tây Hiếu | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 71 |
Tác giả: Phạm Thị Hồng Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Tây Hiếu |
Năm viết: 2020-2021 |
492
7 lượt tải
SKKN Vận dụng dạy học stem trong dạy học tin học lớp 10
Môn: Tin học | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: Kết nối tri thức | |
Lượt xem: 493 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 56 |
Tác giả: | Lê Thị Mỹ Dung |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Phan Thúc Trực | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 56 |
Tác giả: Lê Thị Mỹ Dung |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Phan Thúc Trực |
Năm viết: 2019-2020 |
493
7 lượt tải
SKKN Chuyển đổi số cho học sinh thông qua dạy học Tin học tăng cường
Môn: Tin học | |
Lớp: 10.11 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 543 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 59 |
Tác giả: | Trần Thị Thanh Hương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Đô Lương 3 | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 59 |
Tác giả: Trần Thị Thanh Hương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Đô Lương 3 |
Năm viết: 2019-2020 |
543
6 lượt tải