Tiểu học
Trong bối cảnh giáo dục đổi mới với chương trình giáo dục 2018 và sự ra đời của các bộ sách mới, sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học dành cho giáo viên năm học 2023-2024 trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Mục tiêu là cung cấp cho giáo viên những ý tưởng mới, hay nhất và sáng tạo để thiết kế những bài giảng tích cực và hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ngay từ những năm đầu đời của học sinh. Các sáng kiến này không chỉ giúp giáo viên tiếp cận và áp dụng thành công chương trình giáo dục mới mà còn giúp học sinh phát triển kỹ năng sống, tư duy sáng tạo và khả năng học tập tự giác. Bằng cách tận dụng các phương pháp dạy học đổi mới, giáo viên có thể tạo ra một môi trường học tập linh hoạt, thú vị và mang lại hiệu quả cao, từ đó chuẩn bị cho học sinh một nền tảng vững chắc cho tương lai.
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn tiếng anh cho học sinh lớp 4
Môn: Tiếng anh | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 573 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 23 |
Tác giả: | Trần Thị Thanh Phương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tố | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 23 |
Tác giả: Trần Thị Thanh Phương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tố |
Năm viết: 2020-2021 |
SKKN Một số kinh nghiệm khai thác kênh hình sách giáo khoa và sử dụng đồ dùng dạy học trong môn Tiếng Anh lớp 4
Môn: Tiếng anh | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 938 | |
Lượt tải: 8 | |
Số trang: | 35 |
Tác giả: | Trần Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 35 |
Tác giả: Trần Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Tô Vĩnh Diện |
Năm viết: 2022-2023 |
SKKN Một số giải pháp trong giáo dục thể chất giúp học sinh lớp 4 phòng tránh bệnh cong, vẹo cột sống
Môn: Giáo dục thể chất | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1245 | |
Lượt tải: 8 | |
Số trang: | 26 |
Tác giả: | Bùi Thị Minh Hà |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Thị Định | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 26 |
Tác giả: Bùi Thị Minh Hà |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Thị Định |
Năm viết: 2020-2021 |
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 học tốt phần đội hình đội ngũ
Môn: Giáo dục thể chất | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1856 | |
Lượt tải: 2 | |
Số trang: | 21 |
Tác giả: | Lê Thị Thu Hương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 21 |
Tác giả: Lê Thị Thu Hương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi |
Năm viết: 2019-2020 |
SKKN Một vài kinh nghiệm sửa lỗi cho học sinh lớp 4 trong học nội dung bật xa
Môn: Giáo dục thể chất | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1239 | |
Lượt tải: 8 | |
Số trang: | 18 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Thảo |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Phan Chu Trinh | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 18 |
Tác giả: Nguyễn Thị Thảo |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Phan Chu Trinh |
Năm viết: 2019-2020 |
SKKN Một số phương pháp nhằm nâng cao hứng thú tập luyện cho học sinh khi học nội dung bật xa. Giúp nâng cao chất lượng nội dung bật xa cho học sinh khối lớp 4
Môn: Giáo dục thể chất | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 937 | |
Lượt tải: 10 | |
Số trang: | 22 |
Tác giả: | Trần Thị Tuyết |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Huỳnh Văn Nghệ | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 22 |
Tác giả: Trần Thị Tuyết |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Huỳnh Văn Nghệ |
Năm viết: 2019-2020 |
SKKN Kinh nghiệm giảng dạy trò chơi "chạy tiếp sức ném bóng vào rổ" cho học sinh lớp 4
Môn: Giáo dục thể chất | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 917 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 22 |
Tác giả: | Đặng Thị Bảo Hân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 22 |
Tác giả: Đặng Thị Bảo Hân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ |
Năm viết: 2021-2022 |
SKKN Một số biện pháp dạy và học môn Mĩ Thuật theo phương pháp Đan Mạch vẽ tranh theo chủ đề lớp 4
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 872 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 24 |
Tác giả: | Lê Thị Minh Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 24 |
Tác giả: Lê Thị Minh Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh |
Năm viết: 2022-2023 |
SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng dạy - Học quy trình vẽ theo âm nhạc lớp 4, 5 ở tiểu học
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 4, 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 936 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 30 |
Tác giả: | Phạm Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tố | |
Năm viết: NaN-NaN |
Số trang: 30 |
Tác giả: Phạm Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tố |
Năm viết: NaN-NaN |
SKKN Một số giải pháp tốt nhất góp phần nâng cao chất lượng dạy và học Mĩ thuật lớp 4 nói riêng và dạy học Mĩ thuật nói chung
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 519 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 24 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Vân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm | |
Năm viết: 2023-2024 |
Số trang: 24 |
Tác giả: Nguyễn Thị Vân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm |
Năm viết: 2023-2024 |
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học Mĩ thuật lớp 4 theo phương pháp Đan Mạch
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 474 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 28 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Hồng Nhung |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Khắc Nhu | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 28 |
Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Nhung |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Khắc Nhu |
Năm viết: 2022-2023 |
SKKN Biện pháp giúp học sinh lớp 4 thực hiện tốt quy trình vẽ cùng nhau và sáng tác các câu chuyện trong môn Mĩ thuật
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 4 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 749 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 26 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Thu Hương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé | |
Năm viết: 2023-2024 |
Số trang: 26 |
Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hương |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé |
Năm viết: 2023-2024 |