Sáng kiến kinh nghiệm
Khám phá các mẫu sáng kiến kinh nghiệm mới nhất cho năm học 2023 – 2024, phù hợp với chương trình giáo dục 2018 và bộ sách mới, cung cấp cho giáo viên những phương pháp giảng dạy sáng tạo và hiệu quả. Bộ tài liệu này nhằm mục đích chia sẻ kinh nghiệm, bí quyết giảng dạy và quản lý lớp học, giúp giáo viên phát triển bài giảng hay, tạo điều kiện cho học sinh học tập tích cực và hiệu quả. Các sáng kiến kinh nghiệm được thiết kế để thúc đẩy sự sáng tạo trong giảng dạy, phát triển kỹ năng dạy học và quản lý lớp học, qua đó nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục mới và chuẩn bị cho các thách thức trong tương lai.
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Hướng dẫn học sinh Khối 8 tìm hiểu ý nghĩa, khai thác và vận dụng bài toán "Phân tích thành nhân tử và khai triển biểu thức
Môn: Toán | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 626 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 21 |
Tác giả: | Bùi Thị Minh Lan |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THCS BC Phan Sào Nam | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 21 |
Tác giả: Bùi Thị Minh Lan |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THCS BC Phan Sào Nam |
Năm viết: 2019-2020 |
626
5 lượt tải
SKKN Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng hình thành và phát triển năng lực HS trong chương Phương trình bậc nhất một ẩn - Đại số 8
Môn: Toán | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 2186 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 44 |
Tác giả: | Bùi Thị Minh Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Quảng Phú | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 44 |
Tác giả: Bùi Thị Minh Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Quảng Phú |
Năm viết: 2020-2021 |
2186
4 lượt tải
SKKN Nâng cao chất lượng dạy các loại tứ giác trong môn Hình học 8 thông qua phương pháp thảo luận nhóm
Môn: Toán | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 896 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 27 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Thu Hà |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Hoằng Đại | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 27 |
Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hà |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Hoằng Đại |
Năm viết: 2022-2023 |
896
6 lượt tải
SKKN Rèn kĩ năng Giải phương trình cho học sinh lớp 8
Môn: Toán | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 811 | |
Lượt tải: 9 | |
Số trang: | 26 |
Tác giả: | Đặng Thị Thu Thủy |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Lê Lợi | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 26 |
Tác giả: Đặng Thị Thu Thủy |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Lê Lợi |
Năm viết: 2019-2020 |
811
9 lượt tải
SKKN Rèn kĩ năng phân tích đa thức thành nhân tử cho học sinh lớp 8
Môn: Toán | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 549 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 25 |
Tác giả: | Lê Thị Minh Hà |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Yên | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 25 |
Tác giả: Lê Thị Minh Hà |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Yên |
Năm viết: 2019-2020 |
549
5 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 8 khắc phục những khó khăn, sai lầm thường gặp khi học về phương trình và bất phương trình
Môn: Toán | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 3196 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 42 |
Tác giả: | Lê Thị Mỹ Dung |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thượng Thanh | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 42 |
Tác giả: Lê Thị Mỹ Dung |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thượng Thanh |
Năm viết: 2019-2020 |
3196
3 lượt tải
SKKN Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp dạy học sinh yếu kém môn Toán 8 giải phương trình bậc nhất một ẩn
Môn: Toán | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 746 | |
Lượt tải: 8 | |
Số trang: | 28 |
Tác giả: | Đặng Thị Hồng Minh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thạch Bình | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 28 |
Tác giả: Đặng Thị Hồng Minh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thạch Bình |
Năm viết: 2020-2021 |
746
8 lượt tải
SKKN Rèn luyện kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử. Nhằm nâng cao chất lượng môn toán, cho học sinh lớp 8
Môn: Toán | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 724 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 26 |
Tác giả: | Lê Thị Quế |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Mạc Đĩnh Chi | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 26 |
Tác giả: Lê Thị Quế |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Mạc Đĩnh Chi |
Năm viết: 2022-2023 |
724
6 lượt tải
SKKN Dạy học sinh khai thác, phát triển một số bài toán trong chương I - Đại số 8
Môn: Toán | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 872 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 25 |
Tác giả: | Trần Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thạch Quảng | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 25 |
Tác giả: Trần Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thạch Quảng |
Năm viết: 2021-2022 |
872
4 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng “Giải bài toán bằng cách lập phương trình” cho học sinh lớp 8
Môn: Toán | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 833 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 28 |
Tác giả: | Phạm Thị Hồng Nhung |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Mỹ | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 28 |
Tác giả: Phạm Thị Hồng Nhung |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Mỹ |
Năm viết: 2021-2022 |
833
7 lượt tải
SKKN Dạy một số phương pháp chứng minh bất đẳng thức ở lớp 8
Môn: Toán | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 798 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 25 |
Tác giả: | Lê Thị Thu Trang |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Hai Bà Trưng | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 25 |
Tác giả: Lê Thị Thu Trang |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Hai Bà Trưng |
Năm viết: 2022-2023 |
798
4 lượt tải
SKKN Sử dụng dạy học tích hợp trong bài: “trục đối xứng” góp phần phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo trong học tập môn hình học cho học sinh lớp 8
Môn: Toán | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1622 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 27 |
Tác giả: | Phạm Thị Thu Trang |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THCS DL Ngô Thời Nhiệm | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 27 |
Tác giả: Phạm Thị Thu Trang |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THCS DL Ngô Thời Nhiệm |
Năm viết: 2022-2023 |
1622
4 lượt tải