GDKTVPL THPT (GDCD)
Khám phá trọn bộ mẫu đề tài sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy môn GDQPVAN THPT mới nhất, dành cho năm học 2023 – 2024, dựa trên chương trình giáo dục phổ thông 2018 và bộ sách giáo khoa mới. Các đề tài sáng kiến kinh nghiệm này được Kienedu tổng hợp miễn phí cung cấp cho giáo viên các phương pháp dạy học độc đáo, sáng tạo, giúp tạo ra những bài giảng hay, tăng cường sự tương tác và hứng thú trong lớp học. Mục tiêu là hỗ trợ giáo viên trong việc phát triển kỹ năng tư duy phản biện và giáo dục nhân cách cho học sinh thông qua môn GDQPVAN, đồng thời nâng cao hiệu quả giảng dạy, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục mới.
SKKN Một số giải pháp trong tổ chức hoạt động luyện tập và vận dụng môn giáo dục kinh tế và pháp luật 10 nhằm phát huy tính tích cực của học sinh - KNTT
| Môn: GDKT&PL | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 459 | |
| Lượt tải: 9 | |
| Số trang: | 66 |
| Tác giả: | Bùi Thị Hoa |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Hà Huy Tập | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 66 |
| Tác giả: Bùi Thị Hoa |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Hà Huy Tập |
| Năm viết: 2022-2023 |
459
9 lượt tải
SKKN Sử dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực để phát triển năng lực điều chỉnh hành vi thông qua dạy chủ đề 7 “pháp luật nước CHXHCN Việt Nam” môn GD KT & PL 10 - KNTT
| Môn: GDKT&PL | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 440 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 66 |
| Tác giả: | Đặng Thị Dung |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Nghi Lộc 2 | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 66 |
| Tác giả: Đặng Thị Dung |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Nghi Lộc 2 |
| Năm viết: 2022-2023 |
440
5 lượt tải
SKKN Giải pháp nâng cao tính tương tác trong dạy học môn GDKT&PL trường THPT - KNTT
| Môn: GDKT&PL | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 475 | |
| Lượt tải: 9 | |
| Số trang: | 68 |
| Tác giả: | Phạm Thị Tuyền |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu 5 | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 68 |
| Tác giả: Phạm Thị Tuyền |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu 5 |
| Năm viết: 2022-2023 |
475
9 lượt tải
SKKN Sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào trong dạy học môn GDKT pháp luật 10 ở trường THPT - KNTT
| Môn: GDKT&PL | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 582 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 67 |
| Tác giả: | Lê Thị Châu |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: PT DTNT tỉnh Nghệ An | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 67 |
| Tác giả: Lê Thị Châu |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: PT DTNT tỉnh Nghệ An |
| Năm viết: 2022-2023 |
582
4 lượt tải
SKKN Ứng dụng một số nền tảng CNTT trong quá trình kiểm KTĐG môn Giáo dục công dân/Giáo dục Kinh tế và Pháp luật góp phần hình thành và phát triển năng lực số cho học sinh THPT - GDPT 2018
| Môn: GDKT&PL | |
| Lớp: 10;11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 412 | |
| Lượt tải: 7 | |
| Số trang: | 78 |
| Tác giả: | Trần Thị Hương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 1 | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 78 |
| Tác giả: Trần Thị Hương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 1 |
| Năm viết: 2022-2023 |
412
7 lượt tải
SKKN PDF - Thiết kế và sử dụng phiếu học tập để dạy - học chủ đề “Thị trường và cơ chế thị trường” (GDKT&PL lớp 10 - sách Cánh diều) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
| Môn: GDKT&PL | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Cánh diều | |
| Lượt xem: 447 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 70 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Phượng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Yên Thành 3 | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 70 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Phượng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Yên Thành 3 |
| Năm viết: 2022-2023 |
447
5 lượt tải
SKKN Thiết kế và sử dựng Rubric đánh giá năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinhthông qua dạy học dự án trong môn Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 THPT - KNTT
| Môn: GDKT&PL | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 556 | |
| Lượt tải: 1 | |
| Số trang: | 82 |
| Tác giả: | Bùi Thị Hòa |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Yên Thành 3 | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 82 |
| Tác giả: Bùi Thị Hòa |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Yên Thành 3 |
| Năm viết: 2022-2023 |
556
1 lượt tải
SKKN Vận dụng phương pháp dạy học dự án khi dạy phần Giáo dục kinh tế môn Giáo dục kinh tế và pháp luật 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo của học sinh - KNTT
| Môn: GDKT&PL | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: Kết nối tri thức | |
| Lượt xem: 427 | |
| Lượt tải: 9 | |
| Số trang: | 74 |
| Tác giả: | Đặng Thị Nga |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu 3 | |
| Năm viết: 2022-2023 |
| Số trang: 74 |
| Tác giả: Đặng Thị Nga |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu 3 |
| Năm viết: 2022-2023 |
427
9 lượt tải
SKKN Vận dụng đa dạng các hình thức và phương pháp kiểm tra, đánh giá học sinh THPT theo hướng phát triển phẩm chất năng lực môn Giáo dục công dân trên địa bàn Tỉnh Nghệ An
| Môn: Giáo dục kinh tế và pháp luật | |
| Lớp: 10,11,12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 990 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 58 |
| Tác giả: | Trần Thị Bảo |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Lê Viết Thuật | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 58 |
| Tác giả: Trần Thị Bảo |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Lê Viết Thuật |
| Năm viết: 2021-2022 |
990
4 lượt tải
SKKN Sử dụng phương pháp lớp học đảo ngược nhằm nâng cao kỹ năng cho học sinh trong dạy học trực tuyến môn Giáo dục công dân cấp trung học phổ thông
| Môn: Giáo dục kinh tế và pháp luật | |
| Lớp: 10,11,12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 677 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 53 |
| Tác giả: | Phạm Thị Khuê |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Nam Đàn | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 53 |
| Tác giả: Phạm Thị Khuê |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Nam Đàn |
| Năm viết: 2021-2022 |
677
5 lượt tải
SKKN Giải pháp đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực môn GDCD trường THPT
| Môn: Giáo dục kinh tế và pháp luật | |
| Lớp: 10,11,12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 518 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 75 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Mai Anh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 75 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Mai Anh |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Diễn Châu |
| Năm viết: 2021-2022 |
518
4 lượt tải
SKKN Thiết kế và tổ chức dạy học tích hợp phổ biến giáo dục pháp luật trong bài 2: Thực hiện pháp luật - GDCD 12
| Môn: Giáo dục kinh tế và pháp luật | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 490 | |
| Lượt tải: 3 | |
| Số trang: | 77 |
| Tác giả: | Phạm Thị Thơ |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn 2 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 77 |
| Tác giả: Phạm Thị Thơ |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Anh Sơn 2 |
| Năm viết: 2021-2022 |
490
3 lượt tải
