Tiểu học
Trong bối cảnh giáo dục đổi mới với chương trình giáo dục 2018 và sự ra đời của các bộ sách mới, sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học dành cho giáo viên năm học 2023-2024 trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Mục tiêu là cung cấp cho giáo viên những ý tưởng mới, hay nhất và sáng tạo để thiết kế những bài giảng tích cực và hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ngay từ những năm đầu đời của học sinh. Các sáng kiến này không chỉ giúp giáo viên tiếp cận và áp dụng thành công chương trình giáo dục mới mà còn giúp học sinh phát triển kỹ năng sống, tư duy sáng tạo và khả năng học tập tự giác. Bằng cách tận dụng các phương pháp dạy học đổi mới, giáo viên có thể tạo ra một môi trường học tập linh hoạt, thú vị và mang lại hiệu quả cao, từ đó chuẩn bị cho học sinh một nền tảng vững chắc cho tương lai.
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Một số biện pháp nhận diện và khắc phục các dạng lỗi viết câu cho học sinh lớp 5 trong dạy học Tập làm văn
Môn: Tiếng Việt | |
Lớp: 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 126 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 25 |
Tác giả: | Bùi Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Phú | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 25 |
Tác giả: Bùi Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Phú |
Năm viết: 2020-2021 |
SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh khi dạy học kiểu bài Tả cảnh trong phân môn Tập làm văn lớp 5
Môn: Tiếng Việt | |
Lớp: 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1163 | |
Lượt tải: 19 | |
Số trang: | 30 |
Tác giả: | Bùi Thị Kim |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Chu Văn An | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 30 |
Tác giả: Bùi Thị Kim |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Chu Văn An |
Năm viết: 2020-2021 |
SKKN Một số giải pháp giúp học sinh học tập có hiệu quả làm văn tả cảnh ở lớp 5
Môn: Tiếng Việt | |
Lớp: 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 2163 | |
Lượt tải: 11 | |
Số trang: | 26 |
Tác giả: | Trần Thị Mỹ Linh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 26 |
Tác giả: Trần Thị Mỹ Linh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai |
Năm viết: 2022-2023 |
SKKN Một số kinh nghiệm trong dạy học dạng bài tập làm văn Lập chương trình hoạt động ở lớp 5
Môn: Tiếng Việt | |
Lớp: 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 821 | |
Lượt tải: 9 | |
Số trang: | 20 |
Tác giả: | Đặng Thị Thu Hương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Nguyên Hãn | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 20 |
Tác giả: Đặng Thị Thu Hương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Nguyên Hãn |
Năm viết: 2020-2021 |
SKKN Giúp học sinh lớp 5 viết câu văn sinh động, giàu hình ảnh trong bài văn miêu tả
Môn: Tiếng Việt | |
Lớp: 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1521 | |
Lượt tải: 8 | |
Số trang: | 25 |
Tác giả: | Lê Thị Hồng Dung |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 25 |
Tác giả: Lê Thị Hồng Dung |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng |
Năm viết: 2019-2020 |
SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy - Học dạng bài văn tả cảnh cho học sinh lớp 5
Môn: Tiếng Việt | |
Lớp: 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 252 | |
Lượt tải: 8 | |
Số trang: | 27 |
Tác giả: | Phạm Thị Thu Trang |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tố | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 27 |
Tác giả: Phạm Thị Thu Trang |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tố |
Năm viết: 2021-2022 |
SKKN Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực làm bài cảm thụ văn học cho học sinh lớp 5
Môn: Tiếng Việt | |
Lớp: 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 252 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 28 |
Tác giả: | Đặng Thị Thu Hồng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn An Ninh | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 28 |
Tác giả: Đặng Thị Thu Hồng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn An Ninh |
Năm viết: 2019-2020 |
SKKN Một số biện pháp dạy tập làm văn theo phương pháp tích cực cho học sinh lớp 5
Môn: Tiếng Việt | |
Lớp: 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 346 | |
Lượt tải: 1 | |
Số trang: | 27 |
Tác giả: | Bùi Thị Minh Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 27 |
Tác giả: Bùi Thị Minh Ngọc |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ |
Năm viết: 2021-2022 |
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh học tốt dạng văn tả cảnh lớp 5
Môn: Tiếng Việt | |
Lớp: 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1547 | |
Lượt tải: 12 | |
Số trang: | 20 |
Tác giả: | Phạm Thị Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Đình Chiểu | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 20 |
Tác giả: Phạm Thị Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Đình Chiểu |
Năm viết: 2020-2021 |
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt thể loại văn miêu tả
Môn: Tiếng Việt | |
Lớp: 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 2342 | |
Lượt tải: 10 | |
Số trang: | 23 |
Tác giả: | Phạm Thị Hồng Hà |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 23 |
Tác giả: Phạm Thị Hồng Hà |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương |
Năm viết: 2019-2020 |
SKKN Nâng cao hiệu quả dạy đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5
Môn: Tiếng Việt | |
Lớp: 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 190 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 26 |
Tác giả: | Trần Thị Huệ |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Cao Vân | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 26 |
Tác giả: Trần Thị Huệ |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Cao Vân |
Năm viết: 2019-2020 |
SKKN Tăng cường Tiếng Việt cho học sinh lớp 5 dân tộc thiểu số qua Tiết đọc thư viện
Môn: Tiếng Việt | |
Lớp: 5 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 456 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 29 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 29 |
Tác giả: Nguyễn Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé |
Năm viết: 2022-2023 |