Lịch sử THCS

Kienedu giới thiệu các mẫu sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử THCS mới nhất, bám sát chương trình giáo dục 2018 và áp dụng các bộ sách mới như Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức với cuộc sống, Cánh diều,… Các sáng kiến này, được thiết kế cho năm học 2023 – 2024, mang lại cái nhìn mới mẻ và sâu sắc về quá khứ, giúp học sinh hiểu rõ lịch sử qua các câu chuyện hấp dẫn và các bài học sinh động. Tài liệu cung cấp các phương pháp giảng dạy độc đáo, từ việc sử dụng công nghệ trong lớp học đến tổ chức các hoạt động ngoại khóa, nhằm khuyến khích học sinh khám phá và yêu thích môn học, đồng thời phát triển kỹ năng tư duy phê phán và hiểu biết sâu sắc về lịch sử và văn hóa.

SKKN Sự phát triển văn hóa dân tộc cuối thế kỉ XVIII – Nửa đầu thế kỉ XIX

SKKN Sự phát triển văn hóa dân tộc cuối thế kỉ XVIII – Nửa đầu thế kỉ XIX

Môn: Lịch sử
Lớp: 7
Bộ sách:
Lượt xem: 911
Lượt tải: 7
Số trang: 26
Tác giả: Trần Thị Bảo Ngọc
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: Trường THCS Minh Tiến
Năm viết: 2019-2020
Số trang: 26
Tác giả: Trần Thị Bảo Ngọc
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: Trường THCS Minh Tiến
Năm viết: 2019-2020
911 7 lượt tải
SKKN Kinh nghiệm thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học các dạng bài ôn tập Lịch sử lớp 7

SKKN Kinh nghiệm thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học các dạng bài ôn tập Lịch sử lớp 7

Môn: Lịch sử
Lớp: 7
Bộ sách:
Lượt xem: 1862
Lượt tải: 4
Số trang: 25
Tác giả: Đặng Thị Hồng Hà
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: Trường THCS Phúc Thịnh
Năm viết: 2020-2021
Số trang: 25
Tác giả: Đặng Thị Hồng Hà
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: Trường THCS Phúc Thịnh
Năm viết: 2020-2021
1862 4 lượt tải
SKKN Làm thế nào để học sinh hiểu đúng về công lao của chính quyền họ nguyễn khi dạy phần lịch sử Việt Nam từ thế kỷ XVI đến nửa đầu thế kỷ XIX ở lớp 7

SKKN Làm thế nào để học sinh hiểu đúng về công lao của chính quyền họ nguyễn khi dạy phần lịch sử Việt Nam từ thế kỷ XVI đến nửa đầu thế kỷ XIX ở lớp 7

Môn: Lịch sử
Lớp: 7
Bộ sách:
Lượt xem: 921
Lượt tải: 4
Số trang: 21
Tác giả: Phạm Thị Hồng Lan
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: Trường THCS Tây Tựu
Năm viết: 2019-2020
Số trang: 21
Tác giả: Phạm Thị Hồng Lan
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: Trường THCS Tây Tựu
Năm viết: 2019-2020
921 4 lượt tải
SKKN Phương pháp nâng cao hiệu quả trong dạy và học môn Lịch sử 8

SKKN Phương pháp nâng cao hiệu quả trong dạy và học môn Lịch sử 8

Môn: Lịch sử
Lớp: 8
Bộ sách:
Lượt xem: 1906
Lượt tải: 4
Số trang: 42
Tác giả: Lê Thị Thu Huyền
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: Trường THCS Thụy Phương
Năm viết: 2021-2022
Số trang: 42
Tác giả: Lê Thị Thu Huyền
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: Trường THCS Thụy Phương
Năm viết: 2021-2022
1906 4 lượt tải
SKKN Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua khai thác kênh hình trong bài học Lịch sử lớp 8

SKKN Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua khai thác kênh hình trong bài học Lịch sử lớp 8

Môn: Lịch sử
Lớp: 8
Bộ sách:
Lượt xem: 606
Lượt tải: 4
Số trang: 20
Tác giả: Bùi Thị Hòa
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: Trường THCS Thịnh Quang
Năm viết: 2020-2021
Số trang: 20
Tác giả: Bùi Thị Hòa
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: Trường THCS Thịnh Quang
Năm viết: 2020-2021
606 4 lượt tải
SKKN Rèn kĩ năng lập niên biểu môn Lịch sử cho học sinh lớp 8

SKKN Rèn kĩ năng lập niên biểu môn Lịch sử cho học sinh lớp 8

Môn: Lịch sử
Lớp: 8
Bộ sách:
Lượt xem: 584
Lượt tải: 4
Số trang: 28
Tác giả: Lê Thị Thu Mai
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: Trường THCS Quảng Thịnh
Năm viết: 2022-2023
Số trang: 28
Tác giả: Lê Thị Thu Mai
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: Trường THCS Quảng Thịnh
Năm viết: 2022-2023
584 4 lượt tải
SKKN Thiết kế và tổ chức trò chơi trong dạy học lịch sử nhằm tạo hứng thú cho học sinh khối 8 - 9

SKKN Thiết kế và tổ chức trò chơi trong dạy học lịch sử nhằm tạo hứng thú cho học sinh khối 8 - 9

Môn: Lịch sử
Lớp: 8
Bộ sách:
Lượt xem: 957
Lượt tải: 4
Số trang: 32
Tác giả: Phạm Thị Mỹ Hạnh
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: Trường THCS Mỹ Đình 1
Năm viết: 2022-2023
Số trang: 32
Tác giả: Phạm Thị Mỹ Hạnh
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: Trường THCS Mỹ Đình 1
Năm viết: 2022-2023
957 4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp sử dụng câu hỏi trong sách giáo khoa để nâng cao hiệu quả giờ học Lịch sử 8

SKKN Một số biện pháp sử dụng câu hỏi trong sách giáo khoa để nâng cao hiệu quả giờ học Lịch sử 8

Môn: Lịch sử
Lớp: 8
Bộ sách:
Lượt xem: 485
Lượt tải: 3
Số trang: 18
Tác giả: Trần Thị Mai
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: Trường THCS Everest
Năm viết: 2019-2020
Số trang: 18
Tác giả: Trần Thị Mai
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: Trường THCS Everest
Năm viết: 2019-2020
485 3 lượt tải
SKKN Sử dụng đồ dùng trực quan trong bài Cách mạng tư sản Pháp – Lịch sử 8, để phát huy tính tích cực của học sinh

SKKN Sử dụng đồ dùng trực quan trong bài Cách mạng tư sản Pháp - Lịch sử 8, để phát huy tính tích cực của học sinh

Môn: Lịch sử
Lớp: 8
Bộ sách:
Lượt xem: 795
Lượt tải: 4
Số trang: 21
Tác giả: Đặng Thị Thu Hằng
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: Trường THCS Vĩnh Quang
Năm viết: 2020-2021
Số trang: 21
Tác giả: Đặng Thị Thu Hằng
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: Trường THCS Vĩnh Quang
Năm viết: 2020-2021
795 4 lượt tải
SKKN Tạo biểu tượng về nhân vật lịch sử trong chương trình Lịch sử lớp 8 để giáo dục tư tưởng, tình cảm cho học sinh

SKKN Tạo biểu tượng về nhân vật lịch sử trong chương trình Lịch sử lớp 8 để giáo dục tư tưởng, tình cảm cho học sinh

Môn: Lịch sử
Lớp: 8
Bộ sách:
Lượt xem: 573
Lượt tải: 3
Số trang: 29
Tác giả: Nguyễn Thị Huyền
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: Trường THCS Ba Đình
Năm viết: 2021-2022
Số trang: 29
Tác giả: Nguyễn Thị Huyền
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: Trường THCS Ba Đình
Năm viết: 2021-2022
573 3 lượt tải
SKKN Sử dụng yếu tố Văn học trong dạy học Lịch sử: Phần lịch sử Việt Nam

SKKN Sử dụng yếu tố Văn học trong dạy học Lịch sử: Phần lịch sử Việt Nam

Môn: Lịch sử
Lớp: 8
Bộ sách:
Lượt xem: 1274
Lượt tải: 9
Số trang: 35
Tác giả: Phạm Thị Minh Hà
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Long
Năm viết: 2020-2021
Số trang: 35
Tác giả: Phạm Thị Minh Hà
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học
Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Long
Năm viết: 2020-2021
1274 9 lượt tải
SKKN Một số kinh nghiệm khi khai thác, sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa Lịch sử 8 để phát huy tính tích cực học tập của học sinh

SKKN Một số kinh nghiệm khi khai thác, sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa Lịch sử 8 để phát huy tính tích cực học tập của học sinh

Môn: Lịch sử
Lớp: 8
Bộ sách:
Lượt xem: 916
Lượt tải: 4
Số trang: 31
Tác giả: Phạm Thị Thanh
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: Trường THCS Thanh Xuân
Năm viết: 2019-2020
Số trang: 31
Tác giả: Phạm Thị Thanh
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục
Đơn vị công tác: Trường THCS Thanh Xuân
Năm viết: 2019-2020
916 4 lượt tải
Set your categories menu in Theme Settings -> Header -> Menu -> Mobile menu (categories)
Shopping cart

KẾT NỐI NGAY VỚI KIẾN EDU

Chúng tôi luôn sẵn sàng lắng nghe và đưa ra giải pháp phù hợp nhất cho vấn đề của bạn.

0886945229

Email

kienedu.com@gmail.com