Tiểu học
Trong bối cảnh giáo dục đổi mới với chương trình giáo dục 2018 và sự ra đời của các bộ sách mới, sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học dành cho giáo viên năm học 2023-2024 trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Mục tiêu là cung cấp cho giáo viên những ý tưởng mới, hay nhất và sáng tạo để thiết kế những bài giảng tích cực và hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ngay từ những năm đầu đời của học sinh. Các sáng kiến này không chỉ giúp giáo viên tiếp cận và áp dụng thành công chương trình giáo dục mới mà còn giúp học sinh phát triển kỹ năng sống, tư duy sáng tạo và khả năng học tập tự giác. Bằng cách tận dụng các phương pháp dạy học đổi mới, giáo viên có thể tạo ra một môi trường học tập linh hoạt, thú vị và mang lại hiệu quả cao, từ đó chuẩn bị cho học sinh một nền tảng vững chắc cho tương lai.
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Rèn luyện kỹ năng giải toán dạng bài nhiều hơn, ít hơn cho học sinh lớp 2 (KNTT) (W+PPT)
Môn: Toán | |
Lớp: Lớp 2 | |
Bộ sách: Kết nối tri thức | |
Lượt xem: 429 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 11 |
Tác giả: | Lê Thị Hồng Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Phan Bội Châu | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 11 |
Tác giả: Lê Thị Hồng Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Phan Bội Châu |
Năm viết: 2021-2022 |
SKKN Nâng cao kỹ năng kể chuyện theo nhóm cho học sinh lớp 2 thông qua việc sử dụng tranh ảnh minh họa (Kết nối tri thức) (W+PPT)
Môn: Tiếng Việt | |
Lớp: Lớp 2 | |
Bộ sách: Kết nối tri thức | |
Lượt xem: 821 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 10 |
Tác giả: | Đặng Thị Thanh Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Đình Chiểu | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 10 |
Tác giả: Đặng Thị Thanh Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Đình Chiểu |
Năm viết: 2021-2022 |
SKKN Đổi mới phương pháp rèn luyện và phát triển kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2 nhằm phát triên năng lực học sinh (CTST)
Môn: Tiếng Việt | |
Lớp: Lớp 2 | |
Bộ sách: Chân trời sáng tạo | |
Lượt xem: 921 | |
Lượt tải: 8 | |
Số trang: | 12 |
Tác giả: | Bùi Thị Thanh Huyền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Hữu Thọ | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 12 |
Tác giả: Bùi Thị Thanh Huyền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Hữu Thọ |
Năm viết: 2021-2022 |
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 2 học tốt các dạng bài liên quan đến phân môn luyện từ và câu (CTST) (W+PPT)
Môn: Tiếng Việt | |
Lớp: Lớp 2 | |
Bộ sách: Chân trời sáng tạo | |
Lượt xem: 521 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 12 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Mai Hương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 12 |
Tác giả: Nguyễn Thị Mai Hương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm |
Năm viết: 2021-2022 |
SKKN Biện pháp rèn luyện kỹ năng đọc môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 2 (Bộ sách Cánh diều) (W+PPT)
Môn: Tiếng Việt | |
Lớp: Lớp 2 | |
Bộ sách: Cánh diều | |
Lượt xem: 411 | |
Lượt tải: 2 | |
Số trang: | 13 |
Tác giả: | Trần Thị Thanh Vân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Trung Trực | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 13 |
Tác giả: Trần Thị Thanh Vân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Trung Trực |
Năm viết: 2021-2022 |
SKKN Tổ chức trò chơi học tập nhằm cải thiện chất lượng phân môn Luyện từ và câu lớp 2 (KNTT) (W+PPT)
Môn: Tiếng Việt | |
Lớp: Lớp 2 | |
Bộ sách: Kết nối tri thức | |
Lượt xem: 603 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 12 |
Tác giả: | Phạm Thị Hồng Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Huyên | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 12 |
Tác giả: Phạm Thị Hồng Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Huyên |
Năm viết: 2021-2022 |
SKKN Tổ chức trò chơi nhằm nâng cao hứng thú học tập môn TNXH cho học sinh lớp 1 (KNTT) (W+PPT)
Môn: Tự nhiên và xã hội | |
Lớp: Lớp 1 | |
Bộ sách: Kết nối tri thức | |
Lượt xem: 288 | |
Lượt tải: 1 | |
Số trang: | 11 |
Tác giả: | Bùi Thị Hoa |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Thượng Hiền | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 11 |
Tác giả: Bùi Thị Hoa |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Thượng Hiền |
Năm viết: 2020-2021 |
SKKN Ứng dụng hiệu quả phương pháp Quan sát để nâng cao chất lượng học tập môn TNXH cho học sinh lớp 1 (CTST) (W+PPT)
Môn: Tự nhiên và xã hội | |
Lớp: Lớp 1 | |
Bộ sách: Chân trời sáng tạo | |
Lượt xem: 663 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 14 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Huyền |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Phạm Hồng Thái | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 14 |
Tác giả: Nguyễn Thị Huyền |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Phạm Hồng Thái |
Năm viết: 2020-2021 |
SKKN Sử dụng phương pháp "bàn tay nặn bột" giúp phát triển năng lực và sự sáng tạo của học sinh trong môn THXH lớp 1 (CD)
Môn: Tự nhiên và xã hội | |
Lớp: Lớp 1 | |
Bộ sách: Cánh diều | |
Lượt xem: 288 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 12 |
Tác giả: | Trần Thị Lan Anh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Võ Thị Sáu | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 12 |
Tác giả: Trần Thị Lan Anh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Võ Thị Sáu |
Năm viết: 2020-2021 |
SKKN Vận dụng hiệu quả trò chơi học tập nhằm cải thiện hứng thú học đạo đức cho học sinh lớp 1 (KNTT) (W+PPT)
Môn: Đạo đức | |
Lớp: Lớp 1 | |
Bộ sách: Kết nối tri thức | |
Lượt xem: 334 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 11 |
Tác giả: | Lê Thị Quế |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Lê Quang Định | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 11 |
Tác giả: Lê Thị Quế |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Lê Quang Định |
Năm viết: 2020-2021 |
SKKN Sử dụng linh hoạt các phương pháp dạy – học môn Đạo đức ở lớp 1 nhằm đá ứng yêu cầu chương trình GDPT 2018 (CTST)
Môn: Đạo đức | |
Lớp: Lớp 1 | |
Bộ sách: Chân trời sáng tạo | |
Lượt xem: 622 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 15 |
Tác giả: | Phạm Thị Diệp |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn An Ninh | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 15 |
Tác giả: Phạm Thị Diệp |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn An Ninh |
Năm viết: 2020-2021 |
SKKN Nâng cao hiệu quả học tập môn toán 1 thông qua việc áp dụng đồ dùng dạy học trực quan môn toán (KNTT)
Môn: Toán | |
Lớp: Lớp 1 | |
Bộ sách: Kết nối tri thức | |
Lượt xem: 677 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 11 |
Tác giả: | Bùi Thị Hòa |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Võ Văn Kiệt | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 11 |
Tác giả: Bùi Thị Hòa |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Võ Văn Kiệt |
Năm viết: 2020-2021 |