Cửa hàng
Đây là nơi bạn có thể duyệt các sản phẩm trong cửa hàng này.
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
Bạn không đang ở trong trang danh mục.
SKKN Hiệu quả thiết thực từ việc vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học môn Mĩ thuật lớp 8 Tiết 2 - Bài 2: Sơ lược mĩ thuật thời Lê (từ thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVIII)
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 703 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 31 |
Tác giả: | Bùi Thị Minh Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THCS Đồng Khởi | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 31 |
Tác giả: Bùi Thị Minh Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THCS Đồng Khởi |
Năm viết: 2021-2022 |
703
4 lượt tải
SKKN Giải pháp tạo hứng thú học sinh học khối 8 qua bài dạy gia đình
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 737 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 23 |
Tác giả: | Bùi Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Cẩm Ngọc | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 23 |
Tác giả: Bùi Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Cẩm Ngọc |
Năm viết: 2019-2020 |
737
4 lượt tải
SKKN Sử dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực trong môn mĩ thuật nhằm nâng cao chất lượng đối với phân môn vẽ theo mẫu ở lớp 8
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 428 | |
Lượt tải: 2 | |
Số trang: | 25 |
Tác giả: | Phạm Thị Khuê |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Láng Thượng | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 25 |
Tác giả: Phạm Thị Khuê |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Láng Thượng |
Năm viết: 2020-2021 |
428
2 lượt tải
SKKN Một số biện pháp dạy học đạt kết quả cao theo hướng "tích hợp liên môn" trong tiết dạy mỹ thuật lớp 8: Mỹ thuật Việt Nam giai đoạn 1954 - 1975
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1406 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 29 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Bảo Châu |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Đông Ngạc | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 29 |
Tác giả: Nguyễn Thị Bảo Châu |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Đông Ngạc |
Năm viết: 2020-2021 |
1406
4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh Khối 8 học tốt phân môn vẽ tranh
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 685 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 24 |
Tác giả: | Bùi Thị Thanh Hà |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Cẩm Phong | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 24 |
Tác giả: Bùi Thị Thanh Hà |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Cẩm Phong |
Năm viết: 2021-2022 |
685
4 lượt tải
SKKN Phương pháp sử dụng Bản đồ tư duy kết hợp phương pháp trực quan trong dạy và học môn Mĩ Thuật
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 696 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 28 |
Tác giả: | Trần Thị Thanh Mai |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thanh Quan | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 28 |
Tác giả: Trần Thị Thanh Mai |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thanh Quan |
Năm viết: 2022-2023 |
696
5 lượt tải
SKKN Phương pháp nâng cao hiệu quả trong dạy và học môn Lịch sử 8
Môn: Lịch sử | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1906 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 42 |
Tác giả: | Lê Thị Thu Huyền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thụy Phương | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 42 |
Tác giả: Lê Thị Thu Huyền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thụy Phương |
Năm viết: 2021-2022 |
1906
4 lượt tải
SKKN Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua khai thác kênh hình trong bài học Lịch sử lớp 8
Môn: Lịch sử | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 606 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 20 |
Tác giả: | Bùi Thị Hòa |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thịnh Quang | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 20 |
Tác giả: Bùi Thị Hòa |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thịnh Quang |
Năm viết: 2020-2021 |
606
4 lượt tải
SKKN Rèn kĩ năng lập niên biểu môn Lịch sử cho học sinh lớp 8
Môn: Lịch sử | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 584 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 28 |
Tác giả: | Lê Thị Thu Mai |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Quảng Thịnh | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 28 |
Tác giả: Lê Thị Thu Mai |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Quảng Thịnh |
Năm viết: 2022-2023 |
584
4 lượt tải
SKKN Thiết kế và tổ chức trò chơi trong dạy học lịch sử nhằm tạo hứng thú cho học sinh khối 8 - 9
Môn: Lịch sử | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 957 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 32 |
Tác giả: | Phạm Thị Mỹ Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Mỹ Đình 1 | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 32 |
Tác giả: Phạm Thị Mỹ Hạnh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Mỹ Đình 1 |
Năm viết: 2022-2023 |
957
4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp sử dụng câu hỏi trong sách giáo khoa để nâng cao hiệu quả giờ học Lịch sử 8
Môn: Lịch sử | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 485 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 18 |
Tác giả: | Trần Thị Mai |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Everest | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 18 |
Tác giả: Trần Thị Mai |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Everest |
Năm viết: 2019-2020 |
485
3 lượt tải
SKKN Sử dụng đồ dùng trực quan trong bài Cách mạng tư sản Pháp - Lịch sử 8, để phát huy tính tích cực của học sinh
Môn: Lịch sử | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 795 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 21 |
Tác giả: | Đặng Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Vĩnh Quang | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 21 |
Tác giả: Đặng Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Vĩnh Quang |
Năm viết: 2020-2021 |
795
4 lượt tải