Sáng kiến kinh nghiệm
Khám phá các mẫu sáng kiến kinh nghiệm mới nhất cho năm học 2023 – 2024, phù hợp với chương trình giáo dục 2018 và bộ sách mới, cung cấp cho giáo viên những phương pháp giảng dạy sáng tạo và hiệu quả. Bộ tài liệu này nhằm mục đích chia sẻ kinh nghiệm, bí quyết giảng dạy và quản lý lớp học, giúp giáo viên phát triển bài giảng hay, tạo điều kiện cho học sinh học tập tích cực và hiệu quả. Các sáng kiến kinh nghiệm được thiết kế để thúc đẩy sự sáng tạo trong giảng dạy, phát triển kỹ năng dạy học và quản lý lớp học, qua đó nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục mới và chuẩn bị cho các thách thức trong tương lai.
SKKN Nâng cao hiệu quả ôn thi tốt nghiệp THPT phần Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 - 1975 thông qua hoạt động ngoại khóa trò chơi lịch sử
| Môn: Lịch sử | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 750 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 17 |
| Tác giả: | Phạm Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Hồng Quang | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 17 |
| Tác giả: Phạm Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Hồng Quang |
| Năm viết: 2021-2022 |
750
4 lượt tải
SKKN Vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 – 1954
| Môn: Lịch sử | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 854 | |
| Lượt tải: 3 | |
| Số trang: | 35 |
| Tác giả: | Đặng Thị Bảo Hân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: PT DTNT tỉnh An Giang | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 35 |
| Tác giả: Đặng Thị Bảo Hân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: PT DTNT tỉnh An Giang |
| Năm viết: 2021-2022 |
854
3 lượt tải
SKKN Hướng dẫn HS làm bài tập trắc nghiệm Lịch Sử Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945 trong ôn thi THPT Quốc Gia.
| Môn: Lịch sử | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 492 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 55 |
| Tác giả: | Bùi Thị Minh Nguyệt |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Hồng Quang | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 55 |
| Tác giả: Bùi Thị Minh Nguyệt |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Hồng Quang |
| Năm viết: 2021-2022 |
492
4 lượt tải
SKKN Đổi mới kiểm tra, đánh giá môn Lịch sử thông qua sản phẩm dự án học tập của học sinh có sử dụng chủ đề trong chương trình lịch sử địa phương
| Môn: Lịch sử | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 691 | |
| Lượt tải: 2 | |
| Số trang: | 57 |
| Tác giả: | Lê Thị Minh Hương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 57 |
| Tác giả: Lê Thị Minh Hương |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Thanh Chương |
| Năm viết: 2021-2022 |
691
2 lượt tải
SKKN Nâng cao năng lực tự học môn lịch sử cho học sinh THPT
| Môn: Lịch sử | |
| Lớp: 10,11,12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 300 | |
| Lượt tải: 5 | |
| Số trang: | 48 |
| Tác giả: | Trần Thị Hồng Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Bắc Yên Thành | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 48 |
| Tác giả: Trần Thị Hồng Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Bắc Yên Thành |
| Năm viết: 2021-2022 |
300
5 lượt tải
SKKN Một số hình thức khởi động bài học trong dạy học môn Lịch sử ở trường THPT theo hướng phát triển năng lực nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh
| Môn: Lịch sử | |
| Lớp: 10,12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 428 | |
| Lượt tải: 3 | |
| Số trang: | 41 |
| Tác giả: | Bùi Thị Thu Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Phan Đăng Lưu | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 41 |
| Tác giả: Bùi Thị Thu Hằng |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Phan Đăng Lưu |
| Năm viết: 2021-2022 |
428
3 lượt tải
SKKN Vận dụng một số nội dung trong tư tưởng Nho giáo để góp phần giáo dục đạo đức cho học sinh theo hướng tiếp cận phẩm chất, năng lực ở trường trung học phổ thông
| Môn: Lịch sử | |
| Lớp: 10 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 1018 | |
| Lượt tải: 11 | |
| Số trang: | 21 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Minh Nguyệt |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
| Đơn vị công tác: THPT Con Cuông | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 21 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Minh Nguyệt |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
| Đơn vị công tác: THPT Con Cuông |
| Năm viết: 2021-2022 |
1018
11 lượt tải
SKKN Học lịch sử qua việc tìm hiểu ý nghĩa tên đường trên địa bàn thành phố Vinh tỉnh Nghệ An nhằm góp phần phát triển năng lực tìm hiểu lịch sử, phẩm chất yêu nước và trách nhiệm cho học sinh THPT
| Môn: Lịch sử | |
| Lớp: 10,11,12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 290 | |
| Lượt tải: 2 | |
| Số trang: | 83 |
| Tác giả: | Đặng Thị Thu Hương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Lê Viết Thuật | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 83 |
| Tác giả: Đặng Thị Thu Hương |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Lê Viết Thuật |
| Năm viết: 2021-2022 |
290
2 lượt tải
SKKN Một số kĩ thuật dạy học để thay đổi trạng thái học tập cho học sinh qua môn Lịch sử
| Môn: Lịch sử | |
| Lớp: 10,11 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 478 | |
| Lượt tải: 6 | |
| Số trang: | 55 |
| Tác giả: | Phạm Thị Hồng Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Nghi Lộc 5 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 55 |
| Tác giả: Phạm Thị Hồng Hạnh |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Nghi Lộc 5 |
| Năm viết: 2021-2022 |
478
6 lượt tải
SKKN Một số biện pháp sử dụng tin tức thời sự trong dạy học phần Lịch sử thế giới ( chương trình lớp 12) nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Lịch sử
| Môn: Lịch sử | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 568 | |
| Lượt tải: 2 | |
| Số trang: | 115 |
| Tác giả: | Nguyễn Thị Minh Nguyệt |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Nam Đàn 2 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 115 |
| Tác giả: Nguyễn Thị Minh Nguyệt |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Nam Đàn 2 |
| Năm viết: 2021-2022 |
568
2 lượt tải
SKKN Sử dụng di tích lịch sử - văn hóa trên địa bàn Quỳnh Lưu – Nghệ An nhằm nâng cao chất lượng dạy học Lịch sử địa phương lớp 12
| Môn: Lịch sử | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 550 | |
| Lượt tải: 4 | |
| Số trang: | 52 |
| Tác giả: | Trần Thị Hồng Hoa |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 4 | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 52 |
| Tác giả: Trần Thị Hồng Hoa |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Quỳnh Lưu 4 |
| Năm viết: 2021-2022 |
550
4 lượt tải
SKKN Vận dụng phương pháp dạy học dự án vào dạy học bài cách mạng khoa học – công nghệ và xu thế toàn cầu hoá nửa sau thế kỉ XX chương trình lịch sử lớp 12 theo hướng trải nghiệm sáng tạo
| Môn: Lịch sử | |
| Lớp: 12 | |
| Bộ sách: | |
| Lượt xem: 375 | |
| Lượt tải: 3 | |
| Số trang: | 96 |
| Tác giả: | Lê Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
| Đơn vị công tác: THPT Hoàng Mai | |
| Năm viết: 2021-2022 |
| Số trang: 96 |
| Tác giả: Lê Thị Thu Ngân |
| Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
| Đơn vị công tác: THPT Hoàng Mai |
| Năm viết: 2021-2022 |
375
3 lượt tải
