Lớp 8
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 8 THCS được Kienedu tổng hợp trong bài viết sau đây. Các sáng kiến áp dụng chương trình giáo dục mới 2018 và các bộ sách mới dành cho năm học 2023 – 2024. Các sáng kiến được thiết kế để hỗ trợ giáo viên trong việc phát triển phương pháp giảng dạy đa dạng và tăng cường kỹ năng học tập cho học sinh. Mục tiêu là khuyến khích học sinh lớp 8 phát triển tư duy phản biện, sự tự tin, và khả năng giao tiếp, thông qua các hoạt động giáo dục sáng tạo như thảo luận, dự án, và thí nghiệm. Tài liệu nhấn mạnh vào việc tạo ra một môi trường học tập tích cực, nơi học sinh có thể khám phá, hỏi đáp, và áp dụng kiến thức vào thực tiễn, qua đó chuẩn bị cho giai đoạn học tập tiếp theo và thách thức trong tương lai.
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Rèn kỹ năng sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự cho học sinh lớp 8
Môn: Ngữ Văn | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 784 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 18 |
Tác giả: | Phạm Thị Khuê |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Láng Thượng | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 18 |
Tác giả: Phạm Thị Khuê |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Láng Thượng |
Năm viết: 2020-2021 |
784
3 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 8 làm tốt bài văn thuyết minh
Môn: Ngữ Văn | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 619 | |
Lượt tải: 3 | |
Số trang: | 23 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Thanh Lan |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Quảng An | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 23 |
Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Lan |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Quảng An |
Năm viết: 2019-2020 |
619
3 lượt tải
SKKN Tổ chức chữa lỗi câu trong bài Tập làm văn cho học sinh lớp 8
Môn: Ngữ Văn | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1078 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 33 |
Tác giả: | Phạm Thị Hồng Huyền |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Hà Bắc | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 33 |
Tác giả: Phạm Thị Hồng Huyền |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Hà Bắc |
Năm viết: 2019-2020 |
1078
4 lượt tải
SKKN Phương pháp tạo hứng thú học văn bản nghị luận cho học sinh qua phần Đọc – hiểu Ngữ văn 8
Môn: Ngữ Văn | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 839 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 29 |
Tác giả: | Phạm Thị Hồng Linh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Vân | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 29 |
Tác giả: Phạm Thị Hồng Linh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Thành Vân |
Năm viết: 2020-2021 |
839
5 lượt tải
SKKN Sử dụng thiết bị trình chiếu vào dạy học văn bản nhật dụng cho học sinh lớp 8
Môn: Ngữ Văn | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 836 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 32 |
Tác giả: | Lê Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Cẩm Tân | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 32 |
Tác giả: Lê Thị Thu Ngân |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Cẩm Tân |
Năm viết: 2019-2020 |
836
4 lượt tải
SKKN Phát huy tính tích cực của học sinh trong Đọc - Hiểu văn bản Ngữ văn 8
Môn: Ngữ Văn | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 937 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 22 |
Tác giả: | Trần Thị Hồng Ngân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THCS LAWRENCE S.TING | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 22 |
Tác giả: Trần Thị Hồng Ngân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THCS LAWRENCE S.TING |
Năm viết: 2019-2020 |
937
4 lượt tải
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 8 cách sử dụng yếu tố biểu cảm nhằm tăng sức thuyết phục cho bài văn nghị luận
Môn: Ngữ Văn | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 857 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 28 |
Tác giả: | Đặng Thị Thu Phương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Yến Sơn | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 28 |
Tác giả: Đặng Thị Thu Phương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Yến Sơn |
Năm viết: 2019-2020 |
857
5 lượt tải
SKKN Hiệu quả thiết thực từ việc vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học môn Mĩ thuật lớp 8 Tiết 2 - Bài 2: Sơ lược mĩ thuật thời Lê (từ thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVIII)
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 703 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 31 |
Tác giả: | Bùi Thị Minh Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THCS Đồng Khởi | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 31 |
Tác giả: Bùi Thị Minh Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THCS Đồng Khởi |
Năm viết: 2021-2022 |
703
4 lượt tải
SKKN Giải pháp tạo hứng thú học sinh học khối 8 qua bài dạy gia đình
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 737 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 23 |
Tác giả: | Bùi Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Cẩm Ngọc | |
Năm viết: 2019-2020 |
Số trang: 23 |
Tác giả: Bùi Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Cẩm Ngọc |
Năm viết: 2019-2020 |
737
4 lượt tải
SKKN Sử dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực trong môn mĩ thuật nhằm nâng cao chất lượng đối với phân môn vẽ theo mẫu ở lớp 8
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 428 | |
Lượt tải: 2 | |
Số trang: | 25 |
Tác giả: | Phạm Thị Khuê |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Láng Thượng | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 25 |
Tác giả: Phạm Thị Khuê |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: Trường THCS Láng Thượng |
Năm viết: 2020-2021 |
428
2 lượt tải
SKKN Một số biện pháp dạy học đạt kết quả cao theo hướng "tích hợp liên môn" trong tiết dạy mỹ thuật lớp 8: Mỹ thuật Việt Nam giai đoạn 1954 - 1975
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1406 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 29 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Bảo Châu |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Đông Ngạc | |
Năm viết: 2020-2021 |
Số trang: 29 |
Tác giả: Nguyễn Thị Bảo Châu |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Đông Ngạc |
Năm viết: 2020-2021 |
1406
4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh Khối 8 học tốt phân môn vẽ tranh
Môn: Mĩ thuật | |
Lớp: 8 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 685 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 24 |
Tác giả: | Bùi Thị Thanh Hà |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: Trường THCS Cẩm Phong | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 24 |
Tác giả: Bùi Thị Thanh Hà |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: Trường THCS Cẩm Phong |
Năm viết: 2021-2022 |
685
4 lượt tải