Lịch sử THPT
Giới thiệu sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy môn Lịch sử THPT mới nhất cho năm học 2023 – 2024, dựa trên chương trình giáo dục 2018 và bộ sách mới như Kết nối tri thức với cuộc sống, Cánh diều, Chân trời sáng tạo,… Tài liệu này bao gồm các phương pháp giảng dạy sáng tạo, hiệu quả, giúp giáo viên tạo ra những bài giảng hay, phong phú, kích thích sự hứng thú và tương tác của học sinh. Mục tiêu là hỗ trợ giáo viên trong việc truyền đạt kiến thức lịch sử một cách sinh động, thu hút, làm cho học sinh cảm nhận được giá trị của lịch sử, phát triển kỹ năng tư duy phản biện và hiểu biết về bối cảnh lịch sử, văn hóa, xã hội qua các thời kỳ, qua đó nâng cao chất lượng giáo dục lịch sử tại các trường THPT.
Danh mục sản phẩm
- Mầm non
- Tiểu học
- THCS
- THPT
- Giáo viên chủ nhiệm
- Quản lí
- Giáo án
SKKN Phát huy lợi thế địa phương trong dạy học các bài thực hành Lịch sử 10 nhằm phát triển phẩm chất năng lực và định hướng nghề nghiệp cho học sinh THPT - CÁNH DIỀU
Môn: Lịch Sử | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: Cánh diều | |
Lượt xem: 420 | |
Lượt tải: 7 | |
Số trang: | 109 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Thu Huyền |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Bắc Yên Thành | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 109 |
Tác giả: Nguyễn Thị Thu Huyền |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Bắc Yên Thành |
Năm viết: 2021-2022 |
420
7 lượt tải
SKKN Sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong tổ chức hoạt động Luyện tập nhằm phát triển năng lực và phẩm chất học sinh trong dạy học Lịch sử 10 – Bộ Cánh diều
Môn: Lịch Sử | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: Cánh diều | |
Lượt xem: 423 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 60 |
Tác giả: | Bùi Thị Thu Hiền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Nam Yên Thành | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 60 |
Tác giả: Bùi Thị Thu Hiền |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Nam Yên Thành |
Năm viết: 2021-2022 |
423
4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp góp phần phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh trong dạy học các chuyên đề Lịch sử (chương trình gdpt 2018)
Môn: LỊCH SỬ | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: GDPT 2018 | |
Lượt xem: 503 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 131 |
Tác giả: | Trần Thị Hòe |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT chuyên Lương Văn Tụy | |
Năm viết: 2022-2023 |
Số trang: 131 |
Tác giả: Trần Thị Hòe |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT chuyên Lương Văn Tụy |
Năm viết: 2022-2023 |
503
5 lượt tải
SKKN Lựa chọn nội dung và xây dựng hệ thống câu hỏi phần Lịch sử Việt Nam từ năm 1976 đến nay trong ôn thi HSG môn Lịch sử
Môn: Lịch sử | |
Lớp: 10,11,12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 249 | |
Lượt tải: 2 | |
Số trang: | 70 |
Tác giả: | Phạm Thị Hồng Nhung |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT chuyên tỉnh Yên Bái | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 70 |
Tác giả: Phạm Thị Hồng Nhung |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT chuyên tỉnh Yên Bái |
Năm viết: 2021-2022 |
249
2 lượt tải
SKKN Một vài kinh nghiệm liên hệ giữa lịch sử Việt Nam và lịch sử thế giới trong ôn thi học sinh giỏi THPT môn Lịch sử giai đoạn 1919- 1930
Môn: Lịch sử | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 461 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 25 |
Tác giả: | Đặng Thị Thu Hồng |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Chu Văn An | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 25 |
Tác giả: Đặng Thị Thu Hồng |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Chu Văn An |
Năm viết: 2021-2022 |
461
4 lượt tải
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệp THPT phần Lịch sử thế giới từ năm 1945 đến năm 2000 theo mức độ năng lực ở trường PT DTNT THPT Tỉnh Yên Bái
Môn: Lịch sử | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 561 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 33 |
Tác giả: | Lê Thị Minh Hà |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: PT DTNT tỉnh Yên Bái | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 33 |
Tác giả: Lê Thị Minh Hà |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: PT DTNT tỉnh Yên Bái |
Năm viết: 2021-2022 |
561
5 lượt tải
SKKN Một số giải pháp phát huy năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh trong môn Lịch sử
Môn: Lịch sử | |
Lớp: 10,11,12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1008 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 20 |
Tác giả: | Trần Thị Hồng Minh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Lý Thường Kiệt | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 20 |
Tác giả: Trần Thị Hồng Minh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Lý Thường Kiệt |
Năm viết: 2021-2022 |
1008
4 lượt tải
SKKN Đổi mới phương pháp dạy học theo chủ đề - định hướng phát triển năng lực học sinh – phần lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XVIII.
Môn: Lịch sử | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 562 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 41 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Trần Nhật Duật | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 41 |
Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hằng |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Trần Nhật Duật |
Năm viết: 2021-2022 |
562
4 lượt tải
SKKN Sáng tác tác phẩm Yên Bái ghi dấu sử thiên; Ngang trời mây đỏ thiên thơ bằng thơ lục bát nhằm nâng cao hiệu quả dạy học Lịch sử và Giáo dục địa phương tỉnh Yên Bái
Môn: Lịch sử | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 823 | |
Lượt tải: 5 | |
Số trang: | 49 |
Tác giả: | Đặng Thị Hồng Minh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Cảm Ân | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 49 |
Tác giả: Đặng Thị Hồng Minh |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Cảm Ân |
Năm viết: 2021-2022 |
823
5 lượt tải
SKKN Sử dụng di sản văn hóa, lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử
Môn: Lịch sử | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 1222 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 29 |
Tác giả: | Bùi Thị Thu Hương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Trần Phú | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 29 |
Tác giả: Bùi Thị Thu Hương |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Trần Phú |
Năm viết: 2021-2022 |
1222
4 lượt tải
SKKN Sử dụng tranh biếm họa nhằm phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học Lịch sử
Môn: Lịch sử | |
Lớp: 12 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 419 | |
Lượt tải: 6 | |
Số trang: | 17 |
Tác giả: | Phạm Thị Bảo Hân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học | |
Đơn vị công tác: THPT Thác Bà | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 17 |
Tác giả: Phạm Thị Bảo Hân |
Trình độ chuyên môn: Cử nhân đại học |
Đơn vị công tác: THPT Thác Bà |
Năm viết: 2021-2022 |
419
6 lượt tải
SKKN Tổ chức dạy học dự án chủ đề giải quyết ô nhiễm nhựa và nilon thông qua dạy học trong dạy học bài 10. Cách mạng khoa học công nghệ và xu thế toàn cầu hóa
Môn: Lịch sử | |
Lớp: 10 | |
Bộ sách: | |
Lượt xem: 599 | |
Lượt tải: 4 | |
Số trang: | 15 |
Tác giả: | Nguyễn Thị Hồng Hoa |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục | |
Đơn vị công tác: THPT Kim Sơn A | |
Năm viết: 2021-2022 |
Số trang: 15 |
Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Hoa |
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ giáo dục |
Đơn vị công tác: THPT Kim Sơn A |
Năm viết: 2021-2022 |
599
4 lượt tải